街舞课教学方案（体育老师优秀教案）.docx

街舞课教学方案

(一)教学目的和任务

1.学习和掌握街舞的基本理论知识。

2.提高身体协调性，使舞感和乐感得到提高。

3.结合街舞运动全面提高身体素质。

4.培养独立锻炼的能力。

5.发展个性，培养锻炼的兴趣和习惯以及对体质和健康自我评价的能力。

6.培养学生爱国主义和集体主义精神，培养良好的体育道德作风。

(二)教学要求

1.通过街舞教学，使学生系统的、较好的掌握街舞的基本知识、基本步伐和音乐特点。

2.利用街舞的教学特点，进行各种专项身体素质练习，在全面发展学生身体素质的同时也促进专项技术水平的提高。

3.通过街舞教学，使学生了解、掌握基本理论知识，懂得街舞的比赛规则，提高对比赛的鉴赏力。

4.利用街舞运动的特点，培养学生团结协作的集体主义精神，坚韧不拔的良好作风和机智、

果断、沉着、冷静的心理品质。

(三)教学内容

1.理论知识：

街舞运动的发展概况

街舞运动的特点及对锻炼身体的作用

Hiphop文化探讨及代表人物

街舞动作的编排

2.基本技术：

步伐练习：walk、spring、jump、rock、wave、heelwalk、glide

成套动作：学习一套街舞

3.素质：

一般素质：柔韧素质、灵敏素质、协调性等

专项素质：腰腹、腿部、脚踝及手指、手腕力量、节奏感、动作表现力

(四)教学时数分配

学

内时

容

学时数

百分比

理论

4

12.5

专项教材

18

56

素质练习

10

31.5

合计

32

100

(五)成绩考核

1、考试内容及比重

考核

内容

运动参与

运动技能

身体素质

理论知识

合计

成绩

分配

20%

40%

30%

10%

100%

2、评分标准：

(1)理论知识：根据卷面评分。

(2)技术评定

90100分

动作标准，身体姿态好，动作幅度大，节奏好。

8089分

身体姿态一般，动作较标准，动作幅度较大，节奏好。

7079分

动作较标准，动作幅度一般，动作不太连贯，有个别小错误。

6069分

动作不太标准，能连贯完成，有个别明显错误。

60分以下动作错误较多，连接有错误。

(3)平时成绩：根据平时测验、课堂表现、出勤等评分。