岳麓版高中历史必修一第五单元第19课-俄国十月社会主义革命--课件(共27张PPT).ppt

谁不为苏联解体感到惋惜，

那就是没有良心的人；

谁若想要回到过去的苏联，

那就是一个愚蠢的人。

------俄罗斯总统普京;课标要求：简述俄国1917年十月革命的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。;;一、绝望的年代（背景）;一、绝望的年代

（十月革命的背景）;问题：十月革命的发生到底是偶然的还是必然的?社会主义革命为什么在俄国这样一个落后的资本主义国家？

阅读材料,谈谈你的看法。;材料一、一战前夕，各主要国家工业总产值所占比例

1、与其他列强相比，20世纪初的俄国在帝国主义体系中的地位如何？;穷人在施粥棚内勉强果腹;材料三、1916年底，前线俄国装备困难，有20多万士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年，150多万人战死,四百多万人伤残,妇女、儿童被赶进工厂，全国近一半男性劳力被强征入伍，使得农田荒芜、交通不畅，造成粮食供应紧张，饥饿席卷全国。

任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶……，使得俄国革命比其他国家先爆发。──《列宁选集》

沙皇政府参加一战给俄国带来了什么影响？;有列宁主义的指导，有比较成熟的布尔什维克党的正确领导;第一篇章：绝望的年代

;二、探索的岁月

（十月革命的历程）;读图

构史;②四月列宁回到彼得格勒;③7月的彼得格勒;④进攻冬宫;2、在历史的关键时刻，1917年4月16日，列宁和几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿过德国回到彼得格勒，发表了题为《论无产阶级在这次革命中的任务》即《四月提纲》的重要演说。指出俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命第二阶段过渡……

（1）材料中的“历史的关键时刻”是指什么？;（2）列宁在演说中提出了哪些“无产阶级在这次革命中的任务”?其中最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是哪一点？实现了吗？;（4）列宁的演说对当时的革命产生了怎样的影响？;3、十月革命的胜利—第一个社会主义国家的建立;课堂讨论;苏维埃政???代表了人民的根本利益：;三、感悟的时刻

（十月革命的历史意义）;;毛泽东曾说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”结合有关史实谈谈你对两个“新纪元”的理解。;;1861年

改革;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上，要不断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?心中有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担当。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，