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年级组质量分析会材料(讲话稿、发言稿)
咬定目标深化课改提优补差扎实推进
各位领导、各位老师:———2012级上学期第第一次月考检测质量分析会
各位领导、各位老师:
大家好!
2012级学生相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自根据工作安排,今天我们在这里召开2012级上学期第一学月检测质量分析会,在质量分析之前,我认为有必要先对一个月以来本年级组有关情况作一简要回顾,总结经验,查找不足,疏理思路,为后一阶段教育教学工作再上新台阶创造条件。
2012级学生相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自
控、适应能力不够。针对学生出现的一些问题,我们年级组采取了一些措施:第一,狠抓学
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习常规,尽力扭转学生的学习目的和习惯(由班主任利用班队课进行中学生日常行为规范的
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学习);第二,努力转化后进生思想(组织了由肖泽军副校长、袁红年级组长主讲的关于学
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