语文初一语文专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习含答案2491.pdfVIP

语文初一语文专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习含答案

一、初中语文口语交际与综合性学习

1．九年级（2）班打算举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请

你来参与。

（1）下面是对某校学生2018年5月生活开支情况的调查，请阅读表格，得出结论。（至

少写两条）

生活总开支买资料订刊零食娱乐送礼

30元以下65%25%5%5%/

30～60元50%15%20%10%5%

60～100元35%10%25%15%15%

100元以上20%5%30%25%20%

（2）其实金钱也不是万能的，它能买到很多东西，但很多东西也绝对不是可以用金钱买到

的。请结合上表并联系生活实际，对出现上述情况的同学提一些建议，让他们知道应该如

何正确利用金钱。

【答案】（1）①生活总开支越大，用于购买资料和订刊的开支所占比例越小。②生活总

开支越大，用于购买零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。

（2）同学们，金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到书本。但买不到智慧。我

们应该合理利用金钱，家庭比较富裕的同学，可以节省零食和娱乐方面的开支，来帮助经

济困难的同学，或为班集体做一些有益的事情。

【解析】【分析】（1）此题就抓住生活总开支中买资料、订刊、零食、娱乐、送礼各项的

数据比较看出，生活总开支越大，用于购买资料和订刊的开支所占比例越小；而用于购买

零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。

（2）针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对

性，这个针对性既指要确定需解决的问题，也指提出建议的对象。同学们：金钱在我们生

活起了极大的作用，我们都需要它。它可以买很多对自己有益的东西，能解决一些事情。

我们可以在订刊和学习资料上多投入一些，还可以帮助家庭有困难的学生，帮助他们渡过

难关，或为班集体做一些有益的事情。快乐别人，高兴自己。

故答案为：⑴①生活总开支越大，用于购买资料和订刊的开支所占比例越小。②生活总

开支越大，用于购买零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。

⑵同学们，金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到书本。但买不到智慧。我们

应该合理利用金钱，家庭比较富裕的同学，可以节省零食和娱乐方面的开支，来帮助经济

困难的同学，或为班集体做一些有益的事情。

【点评】⑴本题考查考生对图表信息的概括能力，考生要读懂材料，对图表要进行纵比、

横比，从数据中概括出结论。

⑵本题为开放性试题，要求考生结合材料的内容或主题思想，联系生活实际进行表达，注

意表达要有内容，不空洞，要有条理性，层次清楚。

2．辩论赛，为我们提供了多角度考虑、分析问题的机会，提供了与同学们共同探讨问题、

相互交流启发的机会。为了让大家养成好习惯，班上准备开展一次辩论赛，论题为“养成好

习惯是否主要靠自我约束”。希望在这次辩论中，你能积极搜集资料，活跃思维，大胆发表

自己的见解。

（1）【标语我设计】为本次活动拟一句宣传标语。

（2）【主意我来出】正方有两位同学缺乏参赛经验，请你为他们的赛前准备工作提两条建

议。

（3）【信息我筛选】作为正方代表，在准备的过程中，你搜集到了以下材料，比赛中你能

用上的材料有________，对方可能用上的材料有________。（只填序号）

①孟母三迁②孙悟空头戴紧箍咒③祖逖闻鸡起舞④齐白石“不教一日闲过”

（4）【收获我总结】假如你作为正方的一名代表参与了辩论活动，请谈谈你在活动中的收

获。

【答案】（1）辩是非，逞口舌谁利；论对错，看知识我丰。

（2）①利用各种资源，搜集整理正方所需的资料，形成观点；②模拟对手进行演练。

（3）③④；①②

（4）在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力；通过辩论活动，训练了自己

辩证的思维方法，提高了自己的口语交际能力；培养了自己的合作精神；提高了自己的参

与意识。

【解析】【分析】（1）本题要求拟写一句宣传标语，拟写的时候要注意以下几点：①要

紧扣辩论的主题；②语言要精炼；③最后使用对偶手法；④语言要通俗、连贯。答案符

合以上几点即可。

（2）根据你所知道的辩论前的准备工作，提出合理可行的建议。

（3）正方观点为“养成好习惯主要靠自我约束”，祖逖和齐白石都是通过自我约束而形成

好习惯，与此相符。反方观点为“养成好习惯主要靠外力约束”，孟母所认为的环境和孙