航空航天概论第四版教学设计 .pdfVIP

航空航天概论第四版教学设计

一、教学目标

本教学设计旨在通过航空航天概论第四版的教学，使学生具备以下

能力和知识：

1.理解航空航天概论的基本概念和发展历程；

2.掌握航空航天工程学科的基本理论和方法；

3.了解航空航天工程的发展现状和未来趋势；

4.培养学生的跨学科综合素质和创新意识。

二、教学内容

第一章航空航天概论

1.航空航天的概念和意义；

2.航空航天发展历程；

3.航空航天工程学科的基本内容和方法。

第二章载人航天技术

1.载人航天技术的概念和发展历程；

2.载人航天的技术体系和实施方案；

3.中国载人航天的发展现状和未来目标。

第三章航空器设计

1.航空器设计的基本概念和步骤；

2.航空器设计的主要参数和性能要求；

1

3.基于仿生学的航空器设计研究进展。

第四章航空器制造技术

1.航空器制造技术的概念和分类；

2.传统航空器制造技术和新材料的应用；

3.航空器智能制造技术的发展现状。

第五章航空器系统与控制技术

1.航空器系统的结构和基本原理；

2.航空器的控制技术和应用；

3.航空器自主飞行技术的现状和未来。

第六章航空航天工程的管理

1.航空航天工程管理的基本概念和原则；

2.航空航天项目的组织和实施；

3.航空航天安全和质量管理的方法和措施。

三、教学方法

本课程采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、

实验室实践等。具体教学步骤如下：

1.预习：学生需要在课前预习相关章节，做好知识准备；

2.授课：教师通过课堂讲授、PPT演示等方式，介绍相关知

识点；

3.实验：通过模拟试验、仿真实验等方式，让学生亲身体验

航空航天工程的具体内容；

2

4.讨论：通过小组讨论、学生报告等方式，促进学生之间的

交流与合作；

5.总结：通过总结讲解和作业布置，巩固学生对知识点的掌

握。

四、考核方式

为了确保学生的学习效果，该课程设立了以下考核方式：

1.期中考试：覆盖前三章知识点，占总成绩的30%；

2.期末考试：覆盖全部知识点，占总成绩的50%；

3.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况和小组讨论贡献，

占总成绩的20%。

五、参考教材

1.《航空航天概论》（第四版），李玉琦等编，北京航空航

天大学出版社，2018年；

2.《航空航天工程学导论》（第二版），杨永强编，北京航

空航天大学出版社，2016年；

3.《航空器设计原理》（第三版），唐伟明等编，北京航空

航天大学出版社，2017年。

六、教学评价

本教学设计采用多种教学方法，注重学生实践体验和对知识点的理

解和掌握。教学目标明确，考核方式分布合理，参考教材权威可靠。

同时，该课程重视学生跨学科综合素质的培养，以提高学生的创新意

3

识和问题解决能力为目标。最终通过评价结果，检查教学设计效果，

做出持续优化和改进。

4