人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第4单元 分数的意义和性质 4 约分.pptVIP

分数的意义和性质第2课时约分重点掌握约分的方法。难点正确判断一个数是不是最简分数。1.理解约分和最简分数的意义。2.掌握约分的方法，能正确、熟练地进行约分。找出的分子与分母的最大公因数，分子和分母同时除以这个最大公因数后得到的分数是多少？36和72的最大公因数是：36分子和分母同时除以这个最大公因数得到的分数是。把化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。可以用分子和分母的公因数（1除外）去除。2430=24÷230÷2=12151215=12÷315÷3=45想一想：有没有更简单的方法？试一试分子、分母的最大公因数！÷÷2430=24（）30（）=（）（）4566像这样，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。约分时也可以这样写：2430=45121545或者2430=4545每一步中都是用分子、分母中的那个公因数去除的？的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数。约分时，通常要约成最简分数。约分的方法一找：找出分子与分母的公因数或最大公因数。二除：用公因数（1除外）或最大公因数同时去除分子与分母。三止：一直除到分子与分母只有公因数1为止。1.请你来当小法官。(对的画“√”,错的画“?”)(1)约分的依据是分数的基本性质。()√(2)最简分数的分子一定小于分母。()×(3)分子和分母是两个不同的质数,这个分数一定是最简分数。 ()√2.约分。（）（）（）（）（）（）3.把上下两行相等的两个分数用线连起来。463725683992134132310251.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。************************