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“非物质文化遗产进校园”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识归 .pdf

“非物质文化遗产进校园”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识归 .pdf

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“非物质文化遗产进校园”综合性学习活动

试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语

文基础知识大全-

为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产

的意识,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活

动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

1.在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何

保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息,

作为你介绍的要点。

【材料】

随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变

异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着

不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财

政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011

年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗

产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。我

国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有

效地推动了我国对非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的

昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与

蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批

代表作名录。而第四批名录中,我国有22个项目列入“人类非物

质文化遗产代表作名录”,有3个项目列入“急需保护的非物质文

化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。

___________________________________________________

__

2.在宣传周里,为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化

遗产代表作名录”,学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请

你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性,填在横线上。

【材料】

京剧是一门综合艺术。只就表演这一项,就包括唱、念、做、

打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、

布景绘制等)、灯光、服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等

等都包括在内,京剧实在是一门十分复杂的综合艺术。

京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了

相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑与

哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水

斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根

据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。

京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无

相生,以一当十。如:马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,

酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助

于引发观众联想,扩大舞台表现力。

①________性

②________性

③________性

3.请你根据下面一段话的内容,概括出非物质文化遗产面

临的一个困难,并请你针对这一困难提出两个解决办法。

敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑,来参加

非物质文化遗产联展。他说:“在凤翔,搞泥塑的有300多人,

但基本都是中老年人在做,年轻人不爱干。我们公司有80多名

工人搞泥塑,最年轻的也有40多岁了。”

________________________

参考答案:

1.①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。②

我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作申报工作。

解决方法:①加大宣传,让年轻人了解、喜欢我国的非物质

文化遗产。②学校聘请民间艺术大师进入学校讲座或开设选修

课。

“废旧电池回收”综合性学习活动试题及答

案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知

识大全-

为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”

的系列活动,请你参加并完成相关任务。

⑴右边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图

的主要信息。(不得出现数字)

___________

⑵校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你

紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。

上句:回收废

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