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建设一流校园文化 提升学校管理品位

林成国

校园文化建设是学校育人工作的重要一环，也是学校规范管理的精神体现。近年来，我们潘黄实验学校围绕“做儒雅学生，当学者老师，建温馨校园”的目标，加大校园文化建设，全力打造书香校园、文明校园、和谐校园，促进了学校管理水平和办学效益的提升。

一、健全管理制度，规范校园文化建设

制度建设决定着校园文化建设的方向和品位，凸现校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校按照“全面、严格”的要求，建立健全校园文化管理制度，把校园文化建设当作一项基础工程来抓，学校加强对学生学习、生活及教室、食堂、宿舍的管理，建立和完善相关制度，制定了《潘黄实验学校校园文化建设实施方案》、《潘黄实验学校教育形象建设年活动实施方案》、《文明班级评选方案》、《文明处室评选方案》等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。学校成立相关考核小组，日查、周评、月考核，及时通报，查纠到位。学校形成相关部门与值日教师两条督查组织，确保督查到位。

二、完善文化设施，优化书香育人环境

我校对文化设施从大处着眼，小处构思，一是进行规划设计，二是小处精心斟酌，使其科学合理。在主体建筑上，正德楼顶部设计为博士帽造型，勉励全体学生勤奋学习，早日成才，报效祖国；求真、至善、尚美楼群色彩鲜明，宽敞连通，体现了以人为本的新教育理念；馨源楼保留了中国传统的建筑