中职学生组---教育与体育大类---婴幼儿保育赛项竞赛规程 .docx

中职学生组---教育与体育大类---婴幼儿保育赛项竞赛规程 .docx

  1. 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

1

2024年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛

中职学生组教育与体育大类

婴幼儿保育赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:婴幼儿保育

赛项类别:中职学生组

赛项归属专业大类:教育与体育大类

组队要求:本赛项为团体赛,每个参赛队由2名选手组成,

不得跨校组队。

二、竞赛目的

婴幼儿保育赛项以《国家职业教育改革实施方案》为指导,以2022年修订版《职业教育专业简介》中《幼儿保育专业简介》为依托,遵循“基于教学、高于教学、引领教学”的原则,紧跟育幼服务业发展,充分发挥大赛对职业教育的“树旗、导航、定标、催化”作用,提高幼儿保育专业的办学水

平,助推保育员专业化发展。

(一)以赛促建,有效促进幼儿保育专业规范建设

技能大赛是深化幼儿保育专业“岗课赛证”综合育人的重要途径,也是明确人才培养定位、优化课程设置、改善实践教学条件的重要手段,能进一步规范幼儿保育专业建设,提高

人才培养质量。

(二)以赛促教,有效促进幼儿保育专业人才培养

2

赛项对标幼儿园保育岗位核心技能、保育师国家职业技能标准,突出岗位针对性,能够促进专业人才培养模式与教育教学方法改革,提升学生适岗综合能力,有效促进幼儿保育

专业人才的培养。

(三)以赛促融,有效促进幼儿保育专业产教融合

赛项为各校展示幼儿保育专业办学成果搭建平台,调动行业、企业参与幼儿保育专业建设,实现该专业的职普融通、产

教融合、科创融汇,实现产教协同育人。

三、竞赛时间地点

(一)竞赛时间:

日期

时间

环节

第一天上午

09:00-09:30

开赛式

10:00-11:00

领队会议

10:00-11:00

熟悉赛场

第一天下午

13:00-16:10

A赛场比赛

第二天上午

06:30-12:30

B1-C1赛场

第二天下午

12:50-18:50

B2-C2赛场

第三天上午

06:30-12:30

B3-C3赛场

第三天下午

12:50-18:50

B4-C4赛场

第四天上午

06:00-08:00

成绩公示

第四天上午

09:00-12:00

闭赛式

竞赛等活动暂定4天具体由甘肃省职业院校技能大赛执

委会办公室统一通知。

(二)竞赛地点:兰州职业技术学院雁儿湾校区(兰州

3

市城关区雁儿湾路191号)

四、竞赛内容

本赛项以婴幼儿保育工作任务为导向,依据保育师工作要求和1+X幼儿照护职业技能考评标准,结合当前中职学校幼儿保育专业学生现状及发展需求,将甘肃省职业院校技能大赛婴幼儿保育赛项设置“职业素养测评”“婴幼儿保育技能实操”婴

幼儿早期学习支持”三个模块,具体内容设置如下:

模块一:职业素养测评(完成时间:60分钟)

该模块包括单选题30道、多选题10道、判断题10道和案例分析题1题,共4部分。试题在大赛前根据题库临时编制,其中客观题包含法律法规、专业理念与职业伦理、专业知识与应用、专业技能等核心知识点,根据答题正确率计算得分。主观题主要考查选手的职业道德、法律法规以及观察、分析、引导

婴幼儿行为的能力。

模块二:婴幼儿保育技能实操(完成时间:7分钟)

该模块包含婴幼儿生活照护和安全照护两个部分,备赛室将提供实操必须物品(详见八、竞赛环境)。选手根据给定的任务及要求,在充分理解任务描述的基础上,在备赛室选择适宜的物料后,进入现场完成相应实操。主要考查选手的职业道

德以及安全照护、健康照护婴幼儿的能力。

模块三:婴幼儿早期学习支持(完成时间:8分钟)

该模块包含故事讲述和韵律活动组织两个部分。选手根据

提供的故事、歌曲等相关素材,在充分理解任务描述的基础上,

4

选择适宜的年龄班及幼儿园一日生活环节,设计并模拟组织生活活动片段,同时完成故事讲述和韵律活动的现场技能展示。主要考查选手的职业道德、支持婴幼儿早期学习与发展和表

现美的能力。

(模块二、三合计备赛时间:10分钟)

模块

主要内容

比赛

时长

分值

模块一

职业素养测评

1.法律法规

2.专业理念与职业伦理

3.专业知识与应用

4.专业技能

60

30

模块二

婴幼儿保育技能实操

1.婴幼儿生活照护

2.婴幼儿安全照护

7

40

模块三

婴幼儿早期学习支持

1.一日生活活动组织

2.婴幼儿故事讲述及韵律活动技能展示

8

30

五、竞赛方式

(一)竞赛方式

本赛项为团体赛,每个参赛队由2名选手组成,选手需参加全部赛项的比赛,2名选手得分之和为团体总分。每队竞赛

(二)竞赛流程

1.A赛场竞赛流程

竟赛室A职业素养测评二次加密热取加密号一

竟赛室A

职业素养

测评

二次加密热取加密号

一次加密抽取加密号

统一离场

选手集合

核对证件

2.B、C赛场竞赛流程

克赛室C1宽赛室C2

璧幼儿早期学习支持

竞赛室81竟赛室82婴幼儿深育技能实操

文档评论(0)

文档定制 + 关注
实名认证
内容提供者

医务工作者,自由工作者

1亿VIP精品文档

相关文档