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⼝腔执业医师《⼝腔修复学》基础备考题及答案

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2017⼝腔执业医师《⼝腔修复学》基础备考题及答案

基础备考题⼀：

1、不适合采⽤调节倒凹法确定就位道的是

A、后⽛游离缺失

B、前⽛缺失

C、⼀侧后⽛⾮游离缺失

D、前、后⽛同时缺失

E、缺⽛间隙多，倒凹⼤

2、适合采⽤平均倒凹法确定就位道的是

A、后⽛游离缺失

B、前⽛缺失

C、⼀侧后⽛⾮游离缺失

D、前、后⽛同时缺失

E、缺⽛间隙多，倒凹⼤

3、模型观测时，调整义齿就位道的⽅向可以

A、改变基⽛倒凹的位置，加⼤制锁⾓度

B、改变基⽛倒凹的位置，减⼩制锁⾓度

C、改变基⽛倒凹的深度、坡度，加⼤制锁⾓度

D、改变基⽛倒凹的深度、坡度，改变制锁⾓度

E、改变基⽛倒凹的深度、坡度，改变倒凹的位置

4、调整基⽛间的分散程度可以增强义齿的固位作⽤因为

A、基⽛越分散，各固位体间的相互制约作⽤越强

B、基⽛越集中，各固位体间的相互制约作⽤越强

C、基⽛越分散，倒凹的坡度越⼤

D、基⽛越集中，倒凹的坡度越⼤

E、基⽛越分散，义齿越稳定

5、可摘局部义齿恢复功能、避免组织损伤的基础是

A、义齿的坚固耐⽤

B、义齿的摘戴⽅便

C、义齿的外形美观

D、义齿的固位和稳定

E、义齿的保健作⽤

6、与卡环臂固位⼒⼤⼩关系不密切的因素是

A、卡环的形态、长短和粗细

B、卡环材料的物理特性

C、基⽛倒凹的深度和坡度

D、卡环的类型

E、卡环的磨光度

7、解剖式印模⽅法适⽤于

A、缺失⽛少的Kennedy⼀类缺损患者

B、缺失⽛多的Kennedy⼀类缺损患者

C、缺失⽛少的Kennedy⼆类缺损患者

D、缺失⽛多的Kennedy⼆类缺损患者

E、缺失⽛少的Kennedy三类缺损患者

8、黏膜⽀持式义齿

A、(⽛合)⼒通过卡环传导到基⽛上

B、(⽛合)⼒通过(⽛台)⽀托传导到基⽛上

C、(⽛合)⼒通过(⽛台)⽀托传导到黏膜和⽛槽⾻上

D、(⽛合)⼒通过基托传导到基⽛上

E、(⽛合)⼒通过基托传导到黏膜和⽛槽⾻上

9、Kennedy三类缺损者的义齿⼀般为

A、⽛⽀持式

B、黏膜⽀持式

C、混合⽀持式

D、黏膜⽀持式或混合⽀持式

E、不确定

10、隙卡沟通过基⽛与相邻⽛的

A、(⽛合)外展隙区

B、(⽛合)外展隙和⾆外展隙

C、(⽛合)外展隙和颊外展隙

D、颊外展隙和⾆外展隙

E、(⽛合)外展隙、颊外展隙和⾆外展隙

11、(⽛合)⽀托具有以下作⽤，除了

A、⽀持、传导(⽛合)⼒

B、作间接固位体

C、固位作⽤

D、防⽌⾷物嵌塞

E、恢复咬合接触

12、当上下颌⽛咬合过紧，且⽛本质过敏不能磨出(⽛合)⽀托窝时，上颌后⽛的(⽛合)⽀托可以放在

A、近中边缘嵴

B、远中边缘嵴

C、颊外展隙

D、颊沟区

E、⾆沟区

13、右下颌5-8缺失，余留⽛正常，基⽛应选

A、43，44

B、43，44，34

C、43，44，34，35

D、43，44，34，37

E、44，34，37

14、单、双侧游离缺失采⽤混合⽀持式义齿设计时，应取

A、解剖式印模

B、⽆压⼒印模

C、功能性印模

D、⼆次印模

E、终印模

15、后⽛游离缺失采⽤混合⽀持式义齿设计时，取功能性印模的⽬的是

A、取得清晰的⽛槽嵴解剖形态

B、减轻⽛槽嵴负担

C、防⽌⽛槽嵴黏膜压痛

D、防⽌游离端鞍基翘动

E、避免基托妨碍功能活动

16、基⽛倒凹的深度和倒凹的坡度⼀般为

A、倒凹的深度应⼤于1mm，倒凹的坡度应⼩于10°

B、倒凹的深度应⼤于1mm，倒凹的坡度应⼩于20°

C、倒凹的深度应⼩于1mm，倒凹的坡度应⼩于10°

D、倒凹的深度应⼩于1mm，倒凹的坡度应⼩于20°

E、倒凹的深度应⼩于1mm，倒凹的坡度应⼤于20°

17、义齿固位⼒与卡环臂进⼊基⽛倒凹的深度和倒凹的坡度的关系

A、进⼊倒凹深，倒凹坡度⼤，固位⼒强

B、进⼊倒凹深，倒凹坡度⼩，固位⼒强

C、进⼊倒凹浅，倒凹坡度⼤，固位⼒强

D、进⼊倒凹浅，倒凹坡度⼩，固位⼒强

E、固位⼒和倒凹深度和坡度⽆关

18、与可摘局部义齿的功能恢复关系最⼩的因素是