因式分解市赛获奖.ppt

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2024-03-29 发布于安徽
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14.3.3因式分解(复习课)福建省福州屏东中学曾志勇人教版初中数学八年级上册问题1课前小测14.3.3因式分解(复习课)福建省福州屏东中学曾志勇2016年10月17日问题1课前小测问题1课前小测问题2针对训练提公因式的方法：①公因式的系数取各项整数系数的绝对值的最大公约数；②取各项中相同的整式，且取相同整式的最低次数.问题2针对训练问题2针对训练运用公式法因式分解：①若两项（或看成两项），试一试平方差公式；②若三项（或看成三项，试一试完全平方公式.问题3综合提高问题3综合提高2.活动二：几何验证我们知道，用平面几何图形的面积可表示一些代数的恒等变形式.如平方差公式、完全平方公式.请小组内同学合作，根据要求用几何图形的面积验证一些因式分解的恒等变形式.小结反思1.必做题：活页P101-102课后作业2.选做题：指导教师：福建省福州屏东中学曾志勇2016年10月**************************