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教育公共基础知识》模拟试题(含答案)
2015下半年,各省份教师招聘考试已陆续开始。为了帮
助考生更好地备战考试,中公小编整理了《教育公共基础知识》
模拟试题。祝所有考生顺利通过考试!
一、单选题
1.教育心理学研究的是学校情境中研究和教学的什么规律?
()
A.基本教育规律
B.基本教学规律
C.基本心理规律
D.基本身心规律
2.按照智力测验的标准,智力超常儿童的最低智商临界值
应该是多少?()
A.130
B.140
C.150
D.160
3.将符号所代表的新知识与研究者认知结构中已有的适当
观念建立起非人为的和实质性的联系属于哪种研究?()
A.接受研究
B.发现研究
C.意义研究
D.机械研究
4.发现研究属于哪种教学策略?()
A.以学生为中心的教学策略
B.以教师为主导的教学策略
C.个别化的教学策略
D.交互式的教学策略
5.研究策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略
和哪种策略?()
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略
6.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标
状态的过程,叫做哪种过程?()
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
7.在下列教师行为中,哪些属于心理健康表现?()
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护研究成绩好的学生
8.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是
什么?()
A.关注学生的学业成绩
B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展
D.帮助学生认识自我,建立自信
9.下列哪种情况下,学校应当承担学生伤害事故的责任?
()
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定
疾病,但未告之学校的
C.学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但
学生不听劝阻,拒不改正的
D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生
进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全
措施的
10.新课程把教学过程看作什么?()
A.师生交往、积极互动、共同发展的过程
B.课程传递和执行的过程
C.教师的教与学生的学的过程
D.知识传授与学生能力发展的过程
11.教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的
实质是什么?()
A.师生对话
B.师生交往
C.共同讨论
D.课堂活动
12.学科教学的本质应该是人的全面发展,而不仅仅是提
高课堂教学质量或者学生的动手能力。教科书在教学中也是重
要的辅助资源之一。
13.基础教育课程改革纲要要求教师与学生保持积极互动,
共同发展,而不是保持距离或者建立威严。
14.教材不仅仅指教科书,还包括与教科书有关的教学资
源。同时,教学参考书也可以被视为教材的一种。
15.教学方式和研究方式的转变应该以自主、合作、探究
为基本精神,而不是主动、合作、改革或者提高、发展、创新。
16.探究性研究的基本特征包括问题性、开放性、过程性
和综合性,而不是不包括其中之一。
17.中国长期以来的教育传统是把教师放在中心位置,而
不是学生、教材或者教师和学生。
18.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”这句话体现
的课程理念是关注学生的情绪生活和情感体验,而不是关注学
生对知识的收获、学生的健康成长或者学生的道德生活和人格
养成。
19.新课程积极倡导的学生观包括学生是发展的人、学生
是独特的人和学生是具有独立意义的人,而不是学生是单纯抽
象的研究者。
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