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期末复习（四）二元一次方程组
01知识结构图
02重难点突破
重难点1二元一次方程组的解法
【例1】解方程组：
【思路点拨】解法一：将①变形为，然后代入②，消去y，转化为一元一次方程求解；
解法二：，消去y，转化为一元一次方程求解.
【解答】
方法指导
二元一次方程组有两种解法，我们可以根据具体的情况来选择简便的解法，如果方程中有未知数的系数是1时，一般采用代入消元法；如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时，一般采用加减消元法；如果方程组中的系数没有特殊规律，通常用加减消元法.
变式训练
1.（2018·天津）方程组的解是（）
A.
B.
C.
D.
2.解方程组：
重难点2二元一次方程组的应用
【例2】某校组织“大手拉小手，义卖献爱心”活动，购买了黑、白两种颜色的文化衫共140件，进行手绘设计后出售，所获得利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表：
假设文化衫全部售出，共获利1860元，求购买黑、白两种文化衫各多少件？
【思路点拔】根据等量关系“黑色文化衫件数十白色文化衫件数=140，黑色文化衫的利润十白色文化衫的利润=1860元”列方程组求解.
【解答】
方法指导
列方程解决实际间题的解题步骤：①审题：弄清已知量和未知量；②设未知数，并根据等量关系列出符合题意的方程组；③解方程组；④验根并作答：检验方程的根是否符合题意，并写出完整的答.
变式训练
3.（2018·荆州）《九章算术》是中国传统数学名著，其中记载：“今有牛五、羊二，直金十两；牛二、羊五，直金八两.问：牛、羊各直金几何？”译文：“假设有5头牛、2只羊，值金10两；2头牛、5只羊，值金8两.问：每头牛、每只羊各值金多少两？”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两，则可列方程组为（）
A.
B.
C.
D.
4.在某次亚运会中，志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽.车间70名工人承接了制作丝巾的任务，已知每人每天平均生产手上的丝巾1800条或者脖子上的丝巾1200条，一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾.为了使每天生产的丝巾刚好配套，应分配多少名工人生产脖子上的丝巾，多少名工人生产手上的丝巾？
思想方法整体思想
【例3】若方程组的解为则方程组的解为（）
A.
B.
C.
D.
方法指导
所谓“整体思想”就是打破从局部常规解决问题的思路，要从整体的结构入手，观察要解决间题与已知条件之间的整体联系，找到解决问题的捷径.
变式训练
5.若二元一次方程组的解为则（）
A.1
B.3
C.
D.
03复习自测
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.下列方程组中，是二元一次方程组的是（）
A.
B.
C.
D.
2.方程与下列方程构成的方程组的解为的是（）
A.
B.
C.
D.
3.方程组的最优解法是（）
A.由①，得，再代入②
B.由②，得，再代入①
C.由②①，消去x
D.由，消去y
4.方程组的解是（）
A.
B.
C.
D.
5.A，B两地相距6km，甲、乙两人从A，B两地同时出发，若同向而行，甲3h可追上乙；若相向而行，1h相遇，求甲、乙两人的速度各是多少？若设甲的速度为，乙的速度为，则得方程组为（）
A.
B.
C.
D.
6.在等式中，当时，，当时，，则这个等式是（）
A.
B.
C.
D.
+2y=5k+2，
7.关于的二元一次方程组的解满足，则k的值是（）
A.1
B.2
C.3
D.4
8.小明在解关于的二元一次方程组时，得到了正确结果后来发现“”“”处被墨水污损了，请你帮他找出、处的值分别是（）
A.
B.
C.
D.
9.已知方程组和有相同的解，则的值为（）
A.
B.
C.
D.
10.某旅行团到森林游乐区参观，如表为两种参观方式与所需的缆车费用.已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种，且去程有15人搭乘缆车，回程有10人搭乘缆车.若他们缆车费用的总花费为4100元，则此旅行团共有多少人？
A.16
B.19
C.22
D.25
二、填空题（每小题4分，共20分）
11.解二元一次方程组的基本思想方法是“消元”，那么解方程组宜用________法；解方程组宜用________法.
12.请写出一个以为未知数的二元一次方程组，且同时满足下列两个条件：①由两个二元一次方程组成；②方程组的解为这样的方程组可以是________.
13.已知是方程的一个解，则a的值是________.
14.一个两位数的十位数字与个位数字的和为8，若把这个两位数加上18，正好等于将这个两位数的十位数字与个位数字对调后所组成的新两位数，则原来的两位数为________.
15.（2019·临沂）用1块A型钢板可制成4件甲种产品和1件乙种产品；用1块
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