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LanRuiqingEnglishGrammarTable2VerbTeaching
目录BasicConceptsandClassificationofVerbsPresenttenseverbformandusageTheFormandUsageofPastTenseVerbs
目录TheFormandUsageofFutureTenseVerbsTheFormandUsageofProgressiveVerbsTheFormandUsageofPerfectTenseVerbs
01BasicConceptsandClassificationofVerbs
DefinitionandFunctionofVerbsVerbsarewordsthatexpressactions,states,oroccurrencesTheyplayaclinicalroleinsentiments,astheydescribewhatthesubjectisdoingorwhatstatethesubjectisinVerbscanalsoexpressrelationshipsbetweensubjectsandobjectsinasense
Verbtensereferstothetimewhenanactionorstateoccurs,suchaspast,present,orfutureVerbvoiceindicatestherelationshipbetweentheactionorstateanditsparticipants,soasactiveorpassiveActivevoiceemphasizesthedoeroftheaction,whilepassivevoiceemphasizesthereceiveroftheactionVerbTenseandVoice
Regularverbsfollowapredictablepatternwhencombined,makingiteasiertolearnandusethemcorrectlyIrregularverbsdonotfollowapredictablepatternandmustbelearnedindividuallyBothregularandirregularverbsareimportantinEnglishgrammarandmustbemasteredtoimprovelanguageproficiencyRegularandirregularverbs
Verbscanbeclassifiedbasedontheirmeans,suchasactionverbs,linkingverbs,helpingverbs,andmodalverbsHelpingverbs,alsoknownasauxiliaryverbs,helptoformverbtense,voices,ormoodsModalverbsexpressnecessity,likelihood,ability,permission,opposition,etc.,andtheymodifythemainverbtoexpresstheseconceptsActionverbsexpressphysicalormentalactions,whilelinkingverbsconnectthesubjectwithacompletionthatdescribesoridentifiesthesubjectVerbclassificationandusage
02Presenttenseverbformandusage
Thirdpersonsingularadds-sor-estothebaseformforthethirdpersonsingularsubject,suchashewalks,shetalks,iteats.Presentparticleadds-ingt
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