2024届河北省石家庄实验中学数学高一下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2024届河北省石家庄实验中学数学高一下期末学业水平测试模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．已知，且，则实数的值为（）

A．2 B． C．3 D．

2．若点在圆外，则a的取值范围是（）

A． B． C． D．或

3．已知函数f(x)=x,x≥0,|x2

A．a<0 B．0<a<1 C．a>1 D．a≥1

4．在锐角中ΔABC，角A,B所对的边长分别为a,b.若2asin

A．π12B．π6C．π

5．在中，，，，点P是内（包括边界）的一动点，且（），则的最大值为（）

A．6 B． C． D．6

6．棉花的纤维长度是棉花质量的重要指标．在一批棉花中抽测了根棉花的纤维长度（单位：），将样本数据作成如下的频率分布直方图：下列关于这批棉花质量状况的分析，不合理的是（）

A．这批棉花的纤维长度不是特别均匀

B．有一部分棉花的纤维长度比较短

C．有超过一半的棉花纤维长度能达到以上

D．这批棉花有可能混进了一些次品

7．已知为等比数列的前项和，，，则

A． B． C． D．11

8．若a、b、c>0且a(a＋b＋c)＋bc＝4－2，则2a＋b＋c的最小值为()

A．－1 B．＋1

C．2＋2 D．2－2

9．某林场有树苗30000棵，其中松树苗4000棵．为调查树苗的生长情况，采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本，则样本中松树苗的数量为（）

A．30 B．25 C．20 D．15

10．根据如下样本数据

x

3

4

5

6

7

8

y

可得到的回归方程为,则（）

A． B． C． D．

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．设为使互不重合的平面，是互不重合的直线，给出下列四个命题：

①

②

③

④若；

其中正确命题的序号为．

12．已知，，，则的最小值为__________.

13．一水平位置的平面图形的斜二测直观图是一个底平行于轴，底角为，两腰和上底长均为１的等腰梯形，则这个平面图形的面积是．

14．在△ABC中，内角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若，则_____.

15．设等差数列的前项和为，则______.

16．已知等差数列的前项和为，若，则_____

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD="40"m,则电视塔的高度为多少？

18．已知函数，设其最小值为

（1）求；

（2）若，求a以及此时的最大值.

19．在中，已知点，边上的中线所在直线的方程为，边上的高所在直线的方程为.

（1）求直线的方程；

（2）求点的坐标.

20．设数列的前项和为，已知．

（1）求，的值；

（2）求证：数列是等比数列．

21．设数列满足（，），且，.

（1）求和的值；

（2）求数列的前项和.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、D

【解题分析】

根据二角和与差的正弦公式化简，，再切化弦，即可求解.

【题目详解】

由题意

又

解得

故选：

【题目点拨】

本题考查两角和与差的正弦公式，属于基础题.

2、C

【解题分析】

先由表示圆可得，然后将点代入不等式即可解得答案

【题目详解】

由表示圆可得

，即

因为点在圆外

所以，即

综上：a的取值范围是

故选：C

【题目点拨】

点与圆的位置关系

（1）在圆外

（2）在圆上

（3）在圆内

3、B

【解题分析】

令g(x)=0得f(x)=a,再利用函数的图像分析解答得到a的取值范围.

【题目详解】

令g(x)=0得f(x)=a,

函数f(x)的图像如图所示，

当直线y=a在x轴和直线x=1之间时，函数y=f(x)的图像与直线y=a有四个零点，

所以0＜a＜1.

故选：B

【题目点拨】

本题主要考查函数的图像和性质，考查函数的零点问题，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平，属于中档题.

4、D

【解题分析】

试题分析：∵2a

考点：正弦定理解三角形

5、B

【解题分析】

利用余弦定理和勾股定理可证得；取，作，根据