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当代美国公立学校改革的社区参与的任务书

任务书：

随着时间的推移，当代美国公立学校改革的关注点越来越多地集中在社区参与上。从家长到学生、教师和其他社区成员，每个人都有责任参与并影响学校的未来。因此，社区参与被视为一个重要的任务。本任务书旨在确定社区参与的重要性和具体任务，并评估成功的标准。

任务描述：

本任务书旨在执行以下任务：

1.理解社区参与的重要性。

2.明确社区参与的具体任务。

3.确定成功的标准。

任务细节：

1.理解社区参与的重要性：

通过研究现有文献、采访专家以及分析相关数据，了解社区参与对公立学校的重要性。

评估学生、教师和其他社区成员参与程度，并提供方案提高社区参与度。

2.明确社区参与的具体任务。

确定吸引社区成员参与的策略，例如开展活动、容易接入的网站、家长和学生的反馈机制。

评估教师们的社区参与程度，并提出采用具体策略改善参与度的方案。

为学生提供社区参与机会，教育他们如何加入社区参与运动。

3.确定成功的标准。

定期评估改善社区参与度的程度，例如在一年内的增加百分比，参与活动的人数增加程度等。

对改变社区心态和参与教育的影响产生质量效面的评估。

评估所有社区参与行动的效益和影响。

预期结果：

任务完成后，期望达到以下结果：

1.社区参与的重要性得到重视。

2.社区参与的具体任务被明确和描述。

3.评估社区参与的标准被确定。

4.成功实现了提高社区参与度的目标，提高了学校教育的质量。