小班孩子的育儿知识.pdfVIP

小班孩子的育儿知识

孩子上学后会让大人增添新的烦恼，很多事情都会让大

人感到头疼，这其中孩子让大人最头疼的莫过于孩子做家庭

作业磨蹭这个问题，该怎么解决呢?试试以下这些方法，可

能效果会比较好呢。

第一招：一分钟特殊的训练。

(1)培养孩子专心做题的习惯。准备几十个简单的加法

和减法的口算题(根据不同年级，难度可以有所不同)。规定

一分钟时间,看孩子最多能做多少题。让孩子们感到一分钟

可以做超过十个问题,而且自己写作业,有时几分钟也写不

出一个小题。

(2)训练孩子一分钟再写汉字,家长找一些书写和比划

比较有难度的生字词,看孩子在一分钟内最能写书多少词。

家长要记录下每种情况,并进行对比。

(3)训练一分钟写数字。如果一个孩子书写数字的能力

特别差,而且非常的慢。让他每天练习快速书写一分钟的

0123456789。写一分钟算一下,看看能写几组,他给我看了

近的天的实践成果,原来一分钟最能写五组,现在最能写9组,

而且还写得也比之前好看了。

(4)以上的三种训练方法,使孩子们意识到时间的价值,

他知道了原来一分钟可以做很多事情,并且会更珍惜时间。

还可以提高儿童写作的速度和做题的速度。1分钟训练为一

组,每天练习3到5组。在训练的时候注意记录,比较每次孩

子的成绩,练习时间以一星期为宜。

第二次招：停止敦促,坚持赞美。

当孩子做事磨蹭的时候,许多家长喜欢喊,不断催促,结

果孩子越是催促，孩子的动作反而更慢,家长们更生气。当

孩子们做事快的时候家长就给予表扬。如果刚开始可以给孩

子出几个字简单的问题,给孩子1分钟或两分钟的时间,孩子

很快就会做好,这个时候家长应该感到惊讶喊道:“不到一分

钟!”总之,要表现的很夸大的样子。经常观察孩子在生活中

的效益,工作得很快事情立即赞美。“现在穿衣服快多了!”

“现在收拾书包也快了。”…这样的话。但不要说成“现在

穿衣服快多了!家长只表扬，孩子做得不足的地方不要提。

孩子通过表扬，内在快的动力就会被激发出来。

第三招：节约的时间由孩子自由支配。

家长估计每天老师布置的作业做一个大概的时间，预计

孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间。

一定要把休息的时间留给孩子(自由支配的时间)。比如一共

要一个半小时，那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)

完成了，剩下的时间孩子就自己支配，让孩子做自己喜欢的

事情。

第四招：从生活习惯训练。

通过训练将孩子生活自理行为的时间缩短。家长可以跟

孩子比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之前，先教孩子穿得快

的方法，手把手地训练。在比赛时，家长可以故意放慢一点，

给孩子取胜的希望。还可以故意的输给孩子，让孩子有信心

觉得自己能做得快。只有让孩子在生活中做事快，在学习中

才会快起来。家长还可以记时让孩子完成某一件事情，规定

时间完成就表扬或记一个“★”;得够二十个“★”可以满

足孩子的一个愿望。

第五招：规定时间没有完成立即停止。

有的孩子写作业能写到晚上十点，这样睡眠时间就减少

了，导致第二天上课没有精神，学习效率就降低了。时间长

了就造成恶性循环。这时，家长就要给孩子制定一个完成作

业的最后时间。孩子十个小时的睡眠时间要得到保证，还有

一些家长规定孩子九点钟上床睡觉。但是到了晚上九点，孩

子的作业还没有写完，不管如何，家长都要求孩子必须睡觉。

作业没有完成，第二天会受到老师的批评。以后，孩子为了

不被老师批评就会抓紧时间完成作业。这个是狠招，但是家

长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业特别多，

这个方法就不要用了。这一招不到万不得已，不要使用。

总之，对孩子磨蹭的习惯，家长一定要有耐心和爱心，

这样才能帮助孩子逐步改正，家长更不可急躁。要对方式方

法进行总结，不断提高孩子的速度和效率。

小班孩子的育儿知识：幼儿园最易出现意外

幼儿园里最多的就是小孩子了，孩子是祖国未来的栋梁，

保证孩子的安全是幼儿园最重要的工作之一。实际上幼儿园

的事故发生率是很低的，但是一旦发生对谁来说也是添堵。

还有一些是经常出现的小皮外伤，擦伤，摔伤等等，还是需

要预防一下。

一个好老师可以保证胆囊鬼叫似的几十年里不被家长

投诉，但是却不能保证自己教过的孩子没有受过伤的，因为

孩子正处于余个好动的年龄段，尤其是许多孩子凑到一起。

孩子在活动时，经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身

上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来;彼此之间躲闪不

及，发生冲撞磕碰等“意外”。