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人教版小学四年级上册语文《白鹅》同步练习

第1篇：人教版小学四年级上册语文《白鹅》同步练习

一、带着着问题来读书。

1.这是一篇以________为主的记叙文。a写人b写事c状物

2.课文采用________的结构方式。(a总分总b分总c总分)从鹅的

________、

________、________、________四个方面展现了白鹅________的特点。

课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作“伸长了头颈左顾右

盼”。作者想到________________________________________!如果你见到

这样的大鸟你会想:

1.______________________________________________________________

__

2.______________________________________________________________

__

二、课内语段阅读。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不

安之相();鹅的步调从容,大模()大样的,颇像京剧里的净角()出场。它常傲

然地站着,看见人走来也毫不相(