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备课的基本步骤

有效备课的关键是以设计教学活动为核心，解决教学问题为重点。以下是我为您带来的备课的基本步骤，欢迎阅读!

第一步：反复朗读教材，凭借自己的力量去独立理解教材。

拿到手一篇课文，我总是先高声朗读几遍，一边读一边思索，搞清课文大致写什么，看有没有难以理解的词语和句子，或借助工具书查查或联系上下文反复想想，实在拿不准的做上记号。接着，再逐段细读，搞清每段写了什么，理出文章叙述的挨次，辨别出文章的主次。然后，再抓住重点内容，细细研读，揣摩文章的中心和写法。最终，独立思索解决文后的思索练习。这样做，看似很麻烦，有些老师或许认为没有这个必要，太铺张时间了。但是