新人教版八年级上册三角形全章导学案.doc

11．1．1三角形的边

活动一:三角形的有关概念

1．【读中学】阅读课本P2页“思考”以上的内容．

要求：请将看到课本中的重点概念做上记号，并整理到笔记本上．

2．【导中学】

3．【习中学】

1．做课本P4页练习1．

2．〔1〕△ADC的三个顶点分别是，

三个内角分别是；

〔2〕∠B是哪些三角形的内角；；

〔4〕AE是哪些三角形的边：；

〔5〕∠B是△ABC，△ABE、△ABD中，，边的对角；

〔6〕AC分别是△AEC，△ADC，△ABC中∠，∠，∠的对边．

活动二:三角形的分类

1．【读中学】

阅读课本P2“思考”至P3的内容，请将重点内容做上记号，自己看懂例题并整理到笔记本上．

要求：请将重点内容做上记号，并整理到笔记本上．

2．【导中学】

3．【习中学】

1．以下说法：〔1〕三角形按边分类可分为不等边三角形、等腰三角形和等边三角形；〔2〕等腰三角形可以是等边三角形；〔3〕等边三角形一定是等腰三角形；〔4〕有两边相等的三角形一定是等腰三角形．其中说法正确的个数是〔〕

A．1个B．2个C．3个D．4个

2．三角形ABC三边a、b、c满足〔a﹣b〕2+|b﹣c|=0，那么△ABC的形状是〔〕

A．等腰三角形 B．不等边三角形 C．等边三角形 D．以上都不对

活动三：三角形三边关系

1．【读中学】阅读课本P3页探究以及例题．

要求：请将本章学习的主要内容做上记号，并整理到笔记本上．

2．【导中学】

3．【习中学】

1．课本P4练习2

2．课本P8习题11．1，第2、6、7题

【当堂检测】

1．如下图：

〔1〕图中共有个三角形；

〔2〕△ABE的顶点是，三个内角是；

〔3〕∠B是哪些三角形的内角；；

〔4〕AC是哪些三角形的边：；

〔5〕∠B是△ABC，△DBC中，边的对角；

〔6〕AC分别是△AOC，△ADC，△AEC，△ABC中∠，∠，∠，

∠的对边．

第1题第2题

2．△ABC三边a，b，c，满足〔a-b〕〔b-c〕=0，那么△ABC的形状是〔〕

A、等腰三角形B、等边三角形C、不等边三角形D、以上都不对

3．一个三角形的三边长分别为4，7，x，求x的取值范围．

4〔1〕等腰三角形一边等于5，另一边等于8，求这个三角形的周长．

〔2〕，三角形三边的比是3：4：5，且最大边长与最小边长的差是4，求这个三角形的三条边的长．

5．四边形ABCD是任意四边形，AC与BD交点O．求证：AC+BD＞〔AB+BC+CD+DA〕．

证明：在△OAB中有OA+OB＞AB

在△OAD中有，

在△ODC中有，

在△中有，

∴OA+OB+OA+OD+OD+OC+OC+OB＞AB+BC+CD+DA

即：，

即：AC+BD＞〔AB+BC+CD+DA〕

【拓宽延伸】

1．假设a，b，c是△ABC的三边的长，化简|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c+a﹣b|．

2．两根木棒的长度分别是5cm和7cm，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形，

如果第三根木棒的长为偶数，那么这个三角形的周长为多少？

3．如下图，P是△ABC内一点，连接PB、PC，试比拟PB+PC与AB+AC的大小．

4．原三角形如图，如图1，原三角形内部有1个点时，原三角形可被分成3个三角形；

如图2，原三角形内部有2个不同点时，原三角形可被分成5个三角形；

如图3，原三角形内部有3个不同点时，原三角形可被分成7个三角形；…以此类推，

原三角形内部有n个不同点时，原三角形可被分成个三角形．

5．一个三角