题型19 读后续写（答题模板与解题技巧）-备战2024年高考英语答题技巧与模板构建 （解析版）.docxVIP

题型19读后续写

01题型解读

01题型解读

02答题模板构建

03满分词汇模板

04满分句型模板

05满分作文模板

06知识迁移强化

命题特点读后续写是浙江卷率先引入的新题型，根据所提供的350以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写，集阅读和写作为一体，旨在考查考生的综合语言运用能力。阅读材料一般以记叙文为主，夹叙夹议文为辅。故事浅显易懂，但故事情节曲折动人。写作特点：1.逻辑性

命题特点

读后续写是浙江卷率先引入的新题型，根据所提供的350以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写，集阅读和写作为一体，旨在考查考生的综合语言运用能力。阅读材料一般以记叙文为主，夹叙夹议文为辅。故事浅显易懂，但故事情节曲折动人。

写作特点：1.逻辑性。

创造性。

3.语篇构建能力。

写作要求：1.词数要求：词数少于130的，从总分中减去2分。

与所给短文及段落开头语衔接合理。

使用语言结构和词汇的丰富性及准确性。

上下文的衔接和全文的连贯性。

第一步

读文章、定线索。

第二步

读续写首句，定续写思路。

第三步

拟草稿、修病句。

第四步

工整眷写、字迹清晰。

【典例】

【2024·河南·统考模拟预测】

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

Lastsummer,Hildaworkedasavolunteerwithdolphintrainersatasealifepark.Herjobwastomakesurethetankswerefreeofanyitemssothatthetrainerscouldtrainthedolphinstofetchspecificitems.However,onedayaftercleaning,oneofthedolphins,Maya,presentedHildawithacandywrapperfromthetank.WhenKatherine,thetrainer,sawthis,sheblamedHildaforhercarelessness.Upsetbutnotdiscouragedbythisevent,HildadecidedtodosomespyingonMaya.

Thenextmorning,Hildaarrivedattheparkearly.Sheputonherscubagear(水下呼吸器)andjumpedintothetankforherusual,underwatersweep.Findingnothinginthetank,sheclimbedoutofthewaterjustintimetoseeKatherinejumpinginontheotherside.Afterwhathappenedyesterday,Hildaknewwhatshewasdoing.ShewatchedasKatherineperformedherunderwatersearch,butHildawasn’tsurprisedwhenshesurfacedempty-handed.

Duringthetanksweeps,Mayahadbeenswimmingplayfully,butnowthedolphinstoppedsuddenlyandswamtothebackpartofthetankwherethefilter(过滤)boxwaslocated.Shestuckhernosedownbehindtheboxandthenswamaway.WhatwasMayadoingbackthere?Hildawondered.Shejumpedbackintothewaterandswamovertotakealookbehindthebox,andherquestionwasanswered.HildathenswamacrossthetankfollowingMaya’spathandemergedfromthewatertofindKatherin