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东方启明星u8精英班教案

教案标题：东方启明星U8精英班教案

1.课程信息：

-班级级别：U8精英班

-学段：小学

-学生年龄：约8到9岁

-教学科目：侧重英语语言技能（听、说、读、写）以及综合能力

的培养

2.教学目标：

-主要目标：通过本节课的学习，学生能够掌握并正确运用与身边

的物体、人物和环境等相关的主要名词、形容词和短语，进一步提高

他们的日常交流和表达能力。

-次要目标：培养学生的听说读写能力，提高学生的语言表达能力、

合作能力和创新思维。

3.教学重点：

-能够理解和正确运用与身边环境相关的词汇。

-能够在情境中运用所学词汇进行交流和表达。

4.教学准备：

-PPT演示文稿，包括图片和练习题

-学生练习册和学习笔记

-白板、标记笔和海报纸

-必要的道具，如玩具、动物模型等

5.教学活动：

活动1：导入（5分钟）

-让学生回顾上节课所学的英语词汇，并设计一个小游戏来检测他

们的记忆力和理解能力。

活动2：呈现新知（15分钟）

-通过PPT演示文稿和实物呈现与身边的物体、人物和环境相关的

名词、形容词和短语。同时，通过例句和图片示范，引导学生理解和

正确运用这些词汇。

活动3：巩固练习（15分钟）

-让学生分组进行角色扮演活动，使用所学词汇来描述他们的家庭、

学校或其他日常场景。

-提供一份练习册，让学生完成相关练习题，巩固所学内容。

活动4：拓展延伸（15分钟）

-设计一个小组合作任务，要求学生利用所学词汇和语言知识创建

一个关于他们理想中的城市或乐园的海报。学生需要共同讨论和合作，

展示他们的创新思维和团队合作能力。

活动5：总结和评价（5分钟）

-与学生一起回顾本节课所学的内容，并给予他们鼓励和反馈。鼓

励学生积极参与并提出问题。

6.教学策略：

-多媒体辅助教学：通过使用PPT演示文稿和真实的实物进行呈现，

增加学生的兴趣和理解能力。

-学生互动：通过小组和角色扮演活动，鼓励学生积极参与，提高

他们的口语表达和合作能力。

-拓展延伸：通过设计创意性任务，培养学生的创新思维和团队合

作能力。

7.评价方法：

-教师观察和记录学生在活动中的表现和参与情况。

-练习册的完成情况和学习笔记的整理。

-学生合作任务的成果和海报的创意性。

8.教学延伸：

-鼓励学生多参加英语角、阅读角和语言竞赛等活动，拓展他们的

语言技能和知识面。

-给予学生个性化的任务和挑战，根据他们的能力和兴趣进行教学

调整。

以上仅为一份初步的教案建议，具体的教案撰写需要结合具体教学

内容和班级需求进行设计。