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第一单元变与不变
第一课泥巴变形记
一、教学目标
1.科学知识
知道我们周围的事物会发各种各样的变化。其中,有些物体的形状或大小发了变化,但材
料没有发变化,也就是构成物体的物质没有改变。
2.科学探究
观察纸变成纸团、直吸管弯折成不同形状的变化,能找出共同点,进而用不同的方法捏泥人,
并列举更多的变化事例,归纳出这一类变化的共同点。
3.科学态度、STSE
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