高中语文人教版选修文章写作与修改写出自己的个性.pptVIP

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  • 2024-04-01 发布于广东
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高中语文人教版选修文章写作与修改写出自己的个性.ppt

许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我摇着。我还看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我就自己动手看过一两次,又加上这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;又加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物,总带着一点惊奇。而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌上,有时站在鲁迅先生照相的前面。(萧红《鲁迅先生记》)技法:角度独特,烘云托月,人物个性深刻。写鲁迅的文章很多,但这篇文章却独辟蹊径,文章起笔便给人新鲜的感觉,从“花瓶”和“万年青”写起,激发读者的联想,鲁迅先生不正像这株万年青吗?不怕“冻”(挫折、困难),耐久长青。写万年青体现出鲁迅先生的性格爱好,渲染了鲁迅先生的人品,给人留下深刻的印象。第32页,共37页,2024年2月25日,星期天启示:写人有直接描写和间接描写两种。间接描写常能达到直接描写不能达到的效果,能够更方便地从多方面展示人物的性格特点。人物生活环境的布置和陈设、人物的喜好能够从侧面揭示人物的身份、品位,运用这种手法,给人新鲜感的同时促人思考,人物的个性也在我们头脑中深刻起来。第33页,共37页,2024年2月25日,星期天2.这是一篇题为《在路上》的获奖作文的一个片段,请分析其个性特点。听说这个世界上本没有路,可是大家都来走,就有了路。我只是一棵普通的玉米,我只有一个普

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