《电工电子综合课程设计》课程思政优秀案例.docx

1、本文档共6页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《电工电子综合课程设计》课程思政优秀案例

（一）课程思政总体教学设计

“电工电子综合课程设计”是一门基于项目式教学、以构建电控系统为目标的电气信息类专业必修课。课程团队探索将项目式教学与课程思政有机融合，结合电控系统开发过程中的实际工程问题，系统地梳理课程思政的系列素材，由浅入深、由表及里，制定六个方面的培养目标，与思政课程共同构筑全员育人格局，如图1所示。

林学恋展治学精神创新创鱼也饵工匠的神给音控网景疏设计三哩无加识」如酊证峨片主义1界视制方法把

林学恋展

治学精神

创新创鱼也饵

工匠的神

给音控网景疏设计三哩无加识」如酊证峨片主义1界视制方法把

家田情怀圭运换即

通过济潴电

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >