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义务教育数学课程标准（2022年版）考
试题库及答案
1.作为综合与实践活动，教学目标除了包含对常见的量的(数学知
识)要求，还要关注学生(活动经验)的获得和(情感态度)的发展。
2.遵循学生身心开展规律，强化(一体化)设置，促进(学段衔接)，
提升课程(科学性)和(系统性)。进一步精选对学生终身开展有价值的
课程内容，(减负提质)。
3.最初的度量方法都是借助一般用品，理解度量的本质就是(表达
量的多少)，了解计量单位是(人为规定)的。
4.综合与实践主要包含(
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