数据的收集与表示复习.ppt

倍速课时学练倍速课时学练15数据的收集与表示

复习课数据的收集通过调查我们发现收集数据有以下几个过程：第一步：明确调查问题第二步：确定调查的对象第三步：选择调查方法第四步：展开调查第五步：记录结果第六步：得出结论通过调查，你知道吗？

1.推荐班长用的是什么方法？

民意调查法。2：调查同学们的生日或去年植树节种下的树木的存活多少?实地调查法可以利用报刊杂志或网络等媒体来查询。

如天气预报、27届悉尼奥运会上我国健儿奋勇拼搏夺奖牌数在体育网上等都能查到。3.还可用什么方法调查呢？频数：每个对象出现的次数，就叫做频数（frequency）.频率：每个对象出现的次数与总次数的比值（或者百分比）(relativefrequency)下表是总数50票中得票数领先的三位同学的得票情况: 当选人陈梦洁任旭杰单禹泽唱票记录得票数正正正正正正正正正正151025陈梦洁张洋单禹泽频数频率30%15102520%50%已知全班同学50人，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车去上学，请根据调查信息，完成统计表：上学方式步行骑车乘车频数25频率34%你会发现频数、频率有什么规律？1785