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三年级劳动下册「人民版」清洗卫生间
目录学习任务一:激发兴趣,导入学习学习任务二:学习技能,修养品格学习任务三:归纳主题,拓展延伸
学习任务一激发兴趣,导入学习
劳动目标导航1.学生能了解清洗卫生间的基本步骤和注意事项。2.学生能够正确、安全地进行卫生间的清洗工作。3.培养学生对劳动的热爱,养成整洁的卫生习惯,尊重和珍惜他人的劳动成果。重点:如何正确、有效地清洗卫生间各个部位。难点:培养学生自觉进行卫生间清洁的习惯,以及在实际操作中保证学生的安全。
激发兴趣导入卫生间容易产生污渍,需要经常清洗。我是爸爸妈妈的好帮手,一起把卫生间清洗得干干净净。
激发兴趣导入随着生活水平的提高,人们的居住条件大为改善,对生活质量的要求也越来越高。爱清洁、讲卫生已成为大家的自觉要求,今天我们就先来说说卫生间的清洁问题。
学习任务二学习技能,修养品格
(一)课前调查在家里,清洁卫生间要用哪些工具?使用什么清洁剂?怎么使用?最需保洁的地方是哪里?
(一)课前调查可以用专门的清洗剂配合专门的工具清洗。按照先内后外,先上后下的顺序清洗。
(一)课前调查最需要的保洁的地方是马桶或蹲便池,要细心的刷洗。还有洗漱镜,洗漱台,地面瓷砖要清洗。
(二)清洗活动第一步,擦净洗漱镜。先在湿抹布上倒适量清洗剂,然后轻轻擦拭镜面,去除污渍,再用干净的湿抹布擦去残留的清洗剂,最后用干毛巾擦干。
(二)清洗活动第二步,清洗洗漱台。先把洗漱台上的物品拿走,然后用清洗剂和抹布擦洗水龙头、洗漱台面和洗漱池,最后将洗漱台上的物品摆放整齐。
(二)清洗活动第三步,刷洗马桶、蹲便池。在马桶、蹲便池内倒入适量清洗剂,浸泡几分钟后,用马桶刷将其内部的污渍刷掉,凹陷处要注意刷干净,还要注意刷座厕板、座盖、然后用清水把内外冲洗干净。
(二)清洗活动第四步,清洁地面。先用笤帚把垃圾扫掉,再用拖把把地面拖干净。第五步,清理垃圾。垃圾分类后倒入外面对应的垃圾桶,同时及时更换垃圾袋。
先把水龙头打开,让水流出来,这样可以方便地清洁水龙头表面上的污渍和杂质。清洁水龙头清洁台面清洁洗漱池将清洗剂倒在台面上,用湿抹布擦拭台面,去除污渍和杂质,最后用干毛巾擦干。将清洗剂倒在洗漱池内,加入适量的清水,用马桶刷或抹布擦拭池子内部和外部。030201(二)清洗活动:清洗洗漱台
在马桶、蹲便池内倒入适量清洗剂,确保清洗剂均匀覆盖池子内部和外部。倒入清洗剂让池子充分吸收清洗剂,保持湿润状态几分钟,有助于增强清洗效果。浸泡几分钟我们使用马桶刷或抹布擦拭池子内部和外部,仔细去除污渍和杂质。用工具刷洗在完成刷洗步骤后,我们必须使用清水反复冲洗池子内部和外部,确保其干净。冲洗干净(二)清洗活动:刷洗马桶、蹲便池
使用专用清洁剂,配合硬毛刷或地板刮,彻底清除污渍和水垢。注意清洁剂的用量和稀释比例,避免对地面造成损害。地面清洁使用湿布或海绵蘸取清洁剂,轻轻擦拭墙面。对于顽固污渍,可使用软毛刷或刮刀小心去除。注意保护墙面材质,避免过度用力导致破损。墙面清洁地面、墙面清洁方法示范
马桶清洗使用马桶刷和专用清洁剂,彻底清洁马桶内外表面。注意清洁马桶座圈、盖板等易接触部位,以及马桶后方的弯管处。洗手盆清洗使用海绵或硅胶刮刀清除水垢和污渍,注意清洁水龙头、下水口等细节部位。可使用温和清洁剂,避免对洁具造成损害。(二)清洗活动:马桶、洗手盆等洁具清洗要点
镜子擦拭使用干净、柔软的布或专用玻璃刮,从上至下、从左至右擦拭镜子表面。避免使用粗糙的材质或带有腐蚀性的清洁剂,以免划伤镜面。玻璃擦拭使用湿布或海绵蘸取少量清洁剂,均匀涂抹在玻璃表面,然后用干净布擦拭干净。注意清洁玻璃边框和缝隙处,确保整体清洁效果。(二)清洗活动:镜子、玻璃等表面擦拭技巧
(二)清洗活动:角落、缝隙等难以触及区域处理角落清洁使用细长工具(如棉签、牙刷等)蘸取清洁剂,深入角落进行清洁。对于高处难以触及的角落,可使用梯子或延长杆辅助清洁。缝隙清洁使用硬毛刷或吸尘器清除缝隙中的灰尘和杂物。对于较宽的缝隙,可使用湿布或海绵蘸取清洁剂进行擦拭。注意保持通风良好,避免清洁剂残留导致异味或损害材质。
使用清洁剂时戴手套、眼镜等防护用品,避免直接接触皮肤和眼睛;清洁过程中保持通风良好,避免吸入有害气体。定期清理卫生间,保持干燥、通风;避免长时间积水,及时清理水垢、皂垢等污渍。(二)清洗活动:安全注意事项及预防措施预防措施安全注意事项
选择环保型清洁剂节约用水垃圾分类处理关注产品包装(二)清洗活动:环保理念在清洁中的应用优先选用生物降解、无磷、无荧光剂等环保型清洁剂。将废纸、塑料等垃圾分类投放,便于回收和处理。合理控制水龙头开关大小和时间,减少不必要的水资源浪费。选择可回收或生物降解的包装材料,减少环境污染。
学习任务三归纳主题,拓展延伸
水垢皂垢尿渍霉菌和细菌卫生间常
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