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方案教学课程模式

方案教学课程模式

1、何谓“方案”？

针对幼儿感兴趣的特定主题，由师生共同打算或幼儿自己打算，对一个主题或论题做更深入的探讨，是教与学互动的过程。是一个重要的教学理念，强调幼儿自主性学习，重视幼儿内在的学习动机，更是一个“教”与“学”的互动过程，教师与孩子都是教室情境中的仆人。“方案教学”？

阶段一：方案的开头

教师经由和幼儿的争论与协商来打算方案的主题。阶段二：方案的执行

对于幼儿而言，实际阅历是格外重要的，必需要适当而慎重地打算与安排。阶段三：总结方案

会透过举办一个活动发表大家感兴趣的学习内容。

2、方案教学的目的为何？

方案课程模式最主要的特色是以儿童为