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大班语言《秋天的雨》教学反思
大班语言《秋天的雨》教学反思（14篇）
大班语言《秋天的雨》教学反思篇1
在这次语言活动中，《秋天的雨》本身就是一首意境优美的散文诗，主要活动目标就是让孩子理解散文的内容，感受散文诗中的美。
所以根据活动目标的设定，在活动过程中只要让孩子欣赏秋天一系列变化的图片，让幼儿在欣赏的过程中感受秋天的变化，并且多次欣赏散文诗的内容，使孩子在图文结合方式的过程中，更好的了解散文诗，感受秋天的变化以及美。
在活动中孩子们能够大胆地发表自己对秋天变化的一些感受，使得活动效果达到更好的效果。
大班语言《秋天的雨》教学反思篇2
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