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中班数学对门框教案反思
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中班数学对门框教案反思
这是中班数学对门框教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
让幼儿区别长短，宽窄，用比较的方法感知
初步让幼儿体验比较的辩记关系
活动准备：
区别长短的红彩条。宽窄不同的黄彩条
活动过程：
一．区别长短与宽窄幼儿自己选择两根同样颜色的彩条，比一比，说一说：两根红色的彩条有什么不同？两根黄的的彩条有什么不同？
幼儿比较结果是：两根红色的彩条长短不同，两根黄色的彩条宽窄不同
中班数学对门框教案反思全文共1页，当前为第1页。二．比宽窄师提问，要想知道两根黄彩条谁宽谁窄，怎么办？
中班数学对门框教案反思全文共
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