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1;1.了解平面向量数量积的物理背景,理解数量积的含义及其物理意义.
2.体会平面向量的数量积与向量投影的关系,理解掌握数量积的性质,并能运用性质进行相关的判断和运算.
3.体会类比的数学思想和方法,进一步培养学生抽象概括、推理论证的能力.发展学生从特殊到一般的能力,培养学生学习的主动性和合作交流的学习习惯.;;;平面向量的数量积的定义;与以往运算法则的区别及注意点;;;;从上面的讨论可知,;环节四:辨析理解,深化概念;由向量数量积的定义,可以得到向量数量积的如下重要性质.;练习(第20页);探究
类比数的乘法运算律,结合向量的线性运算的运算律,你能得到数量积运算的哪些运算律?你能证明吗?;;;不满足结合律;因此,上述结论是成立的.;补充练习2用向量方法证明:直径所对的圆周角为直角。;一、向量的数量积
二、向量的投影
三、向量数量积的性质;(1)a·b=b·a
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)
(3)(a+b)·c=a·c+b·c
;环节七:目标检测,作业布置;练习(第22页);习题6.2(第22页);2.一架飞机向北飞行300km,然后改变方向向西飞行400km,求飞机飞行的路程及两次位移的合成.;;;;;;;5;综上所述,等式成立.;;;;;;;;;;;;
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