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学校小卖部承包实施方案

本文档旨在介绍学校小卖部承包实施方案的

目的和意义。

学校小卖部作为学校生活中不可或缺的一部分，为学生们提供

了方便快捷的食品和日用品购买渠道。然而，为了提高学校小卖部

的服务质量和经营效益，学校决定向合适的承包商进行小卖部的承

包，以期实现优质的产品供应和良好的经营管理。

通过承包实施方案的制定和执行，学校旨在实现以下目标：

提升学校小卖部的产品品质和品种选择，满足学生的多样化需

求；

提供优质的服务和良好的购物环境，提升学生的购物体验；

改进小卖部的经营管理，提高经营效益和盈利能力；

加强与承包商的沟通和合作，建立长期稳定的合作关系。

为了确保学校小卖部承包实施方案的顺利进行，学校将采取一

系列简洁明了的策略，避免涉及复杂的法律问题和风险。同时，我

们将对方案中引用的内容进行核实，确保准确性和可靠性。

学校小卖部是为了方便学生在校园内购买零

食和日常用品而设立的，为学生提供了便利。然

而，目前学校小卖部的管理情况存在一些问题，

需要进行改进。

描述学校小卖部目前的管理情况和存在的问题：

小卖部经营者缺乏专业知识和经验，导致管理不善和服务不到

位。

小卖部物品的选择和质量不稳定，不能满足学生的需求。

学生在小卖部购买商品的价格过高。

小卖部无法提供多样化的选择，无法满足对不同口味和需求的

学生。

小卖部在繁忙时段，服务速度慢，学生排队时间过长。

学校小卖部的利润不稳定，无法进行有效的经营和发展。

为改善学校小卖部的管理和服务质量，我们制定了以下承包实

施方案。

本文档详细说明学校小卖部的承包方案的具

体内容，包括条件、要求和权益。

承包人必须是学校在校学生或具有相关经营

经验的毕业生。

承包人必须具备良好的商业道德和良好的服务态度。

承包人必须具备管理小卖部所需的能力和资源。

承包人必须按照学校相关规定经营小卖部，

确保物品质量和价格合理。

承包人应保持小卖部的卫生和整洁，并遵守相关卫生安全规定。

承包人应准时向学校提供销售报告和财务报表。

承包人应与学校沟通合作，共同解决经营中的问题和困难。

承包人将获得以小卖部经营为基础的收益机

会。

承包人可根据经营情况进行价格调整和产品调整。

承包人将得到学校的支持和协助，包括宣传支持和管理指导。

以上是学校小卖部的承包实施方案的基本内容。请有意承包的

学生或毕业生详细阅读，并按照规定参与申请和评选。

确定承包条件和要求：

聘请合格的供应商进行小卖部承包。

确定小卖部运营时间和范围。

制定协议明确承包商的责任和义务。

筛选供应商：

进行市场调研，寻找合适的供应商。

考察供应商的信誉和经验。

与供应商进行面谈，了解其管理和运营能力。

签订承包协议：

根据承包条件和要求，制定详细的承包协议。

确保协议中包括双方的权益和责任。

由学校法律顾问审核协议内容。

确定承包商入驻时间：

与承包商商议入驻时间和过渡安排。

确定旧承办人与新承包商交接的时间节点。

承包商培训和准备：

为承包商提供相关培训，包括食品卫生知识和安全操作规程。

确保承包商具备必要的经营和管理能力。

安排承包商进行小卖部装修和货品准备。

承包商入驻和运营：

学校小卖部交由承包商管理和运营。

学校监督承包商遵守承包协议和相关法规。

定期对承包商进行绩效评估和管理监督。

定期评估和调整：

每学期末评估承包商的经营状况和学生满意度。

根据评估结果，对承包方案进行调整和优化。

第1周：确定承包条件和要求

第2周：筛选供应商

第3周：签订承包协议

第4周：确定承包商入驻时间

第5周：承包商培训和准备

第6周：承包商入驻和运营

每学期末：定期评估和调整

本合同是由学校与承包者签订的，旨在规定

学校小卖部的承包事宜，并明确双方的权利和义

务。

合同内容和要求如下：

承包期限：合同有效期为一学年，即从合同签订之日起至学年

结束。

承包者资格：承包者应具备合法经营小卖部的资质，并能够遵

守学校的相关规定和要求。

承包费用：承包者需要支付一定的承包费用作为使用小卖部的

费用，并按约定的方式和时间付款。

经营内容：承包者有权在小卖