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幼儿园小班语言活动《圆圆圆》.doc

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幼儿园小班语言活动《圆圆圆》

幼儿园小班语言活动《圆圆圆》

一、教材的分析。

儿歌《圆圆圆》中讲述到的东西:皮球、铃鼓、桔子等都是孩子们经常看到的,对此经验非常的丰富,因此在熟悉儿歌时,我不是机械的让孩子看着图片去学,而是先将这些物品一起出示,让孩子自由的进行讲述,通过看一看、说一说在潜移默化中熟悉这些物品,进而熟悉这首儿歌;此外,圆形的东西在我们的生活中是非常普遍的,因此我将给予孩子创编和联想的空间,让孩子编一编属于自己的儿歌《圆圆圆》。

二、活动目标。

1.在看看、说说中熟悉儿歌内容。

2.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象,仿编出新的儿歌。

3.感知圆形物体在生活中的广泛运用

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