学习任务群二___任务组四_现代诗歌与戏剧——侧重理解与鉴赏的审美阅读.pptVIP

*然，父亲的气是不会消的。蘩漪：(恳求地)哦，留着我晚上喝不成么？周朴园：(冷峻地)蘩漪，当了母亲的人，处处应当替子女着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。蘩漪：(四面看一看，望望周朴园又望望周萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下)哦！不！我喝不下！周朴园：萍儿，劝你母亲喝下去。周萍：爸！我——周朴园：去，走到母亲面前！跪下，劝你的母亲。[周萍走至蘩漪面前。周萍：(求恕地)哦，爸爸！周朴园：(高声)跪下！[周萍望着蘩漪和周冲；蘩漪泪痕满面，周冲全身发抖。周朴园：叫你跪下！[周萍正向下跪。蘩漪：(望着周萍，不等周萍跪下，急促地)我喝，我现在喝！(拿碗，喝了两口，气得眼泪又涌出来，她望一望周朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍，咽下愤恨，一气喝下)哦……(哭着，由右边饭厅跑下)(节选自曹禺《雷雨》，有删改)在这场戏中，周朴园强迫蘩漪喝药，蘩漪几次“望望周朴园”“又望望周萍”，这几处舞台说明对刻画蘩漪心理具有怎样的作用？[尝试答题]___________________________________________________________________________________①表现对周朴园无声的反抗；②期望周萍和自己一起反抗封建家庭；③对周朴园投去恨和怨。[思维点拨]没有冲突就没有戏剧。戏剧冲突是戏剧的灵魂，是戏剧主题的基础和情节发展的动力，也是社会生活矛盾在戏剧艺术中的集中而概括的反映。牢牢把握戏剧冲突，是鉴赏戏剧的关键。戏剧冲突决定戏剧的主题。从戏剧中矛盾产生、发展、解决的过程，可以看出人物的性格与剧本的立意。1．戏剧冲突的主要特征2．戏剧冲突的类型3．把握戏剧冲突的主要类型[对点演练]阅读下面的文字，完成后面的题目。狱卒：提关汉卿！[禁子下，不一时，闻铁链镣铐相击声，关汉卿上禁子：跪下！(关汉卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿)狱吏：(制止)别难为他。(向关汉卿)关汉卿，你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。[狱卒给凳，关汉卿坐下狱吏：怎么样？这些日子还好吗？关汉卿：唔，日月照肝胆，霜雪添须眉，可还死不了。狱吏：是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿，真没有想到好得那么快，她已经能拄着拐杖自己走道儿了。关汉卿：走走有好处，老年人可也不能太累。狱吏：是是，真是谢谢你。可是，关汉卿，你的案情越扯越大了说老实话，恐怕很难救你，怎么办呢？关汉卿：(诧异)“越扯越大”了？狱吏：对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗？关汉卿：唔，有那么一个人，不是什么老朋友。狱吏：他要来跟你谈谈。关汉卿：我跟他没有什么可谈的。狱吏：谈谈吧，对你或许有些好处。(向内)叶先生，请吧！叶和甫：(从里面走出来，对关汉卿很关切的口气)哎呀，老朋友真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话，我害怕总会有这么一天，所以我说，《窦娥冤》最好别写，要写必定是祸多福少，现在怎么样？不幸而言中了吧。关汉卿：(鄙夷地)你要跟我谈什么，快说吧！叶和甫：瞧你，还这么急性子，不是应该熬炼得火气小一点儿吗？叶和甫：(低声)好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，上个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了！关汉卿：唔，真的？叶和甫：千真万确的，现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸！关汉卿：你还想告诉我什么呢？叶和甫：我就是想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。关汉卿：(怒)怎见得呢？叶和甫：许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候喊过“为万民除害”，后来他在上都伏法的时候又喊：“我王著为万民除害”而且你的戏里居然还有“将滥官污吏都杀坏”的词儿！关汉卿：(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？叶和甫：汉卿，你这话何尝没有一些道理，可是如今正在风头上皇上和大臣们怎么会听你的？再说，我今晚来看你，倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何，(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重，可是只要你答应这件事，还是可以减刑甚至释放你的。关汉卿：我跟忽辛没有什么好商量的！叶和甫：别这么大火气，老朋友，这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了，没有对证，只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣，联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供，不只你的案子可以