高考二轮复习语文试题(老高考旧教材) 专题7 语言策略与技能 突破练31 语言文字运用的基础性考法.pdfVIP

突破练31语言文字运用的基础性考法

(限时40分钟,赋分45分)

A组对点小题

1.下列选项中的“都”和文段“都是对刺绣的咏颂”中的“都”,意义和用法相同的一项是()(3分)

中国是世界上发现与使用蚕丝最早的国家,随着丝织品的产生与发展,刺绣工艺也逐渐崛起。李

白的“翡翠黄金缕,绣成歌舞衣”、白居易的“红楼富家女,金缕绣罗襦”,都是对刺绣的咏颂。

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A.都十一点了,快睡觉吧。

B.我都不知道,你怎么知道的?

C.我们永远都会铭记这位伟大的文学家。

D.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

2.下面文段中画横线的句子中,两个“名”在表意上有什么不同?(4分)

荣利会滋生贪婪、荒诞,权势能隐藏愚弄、残忍,机巧会伴随虚伪、狡诈,陶渊明的“拙”,针对的恰

是这些。这不是消极,而是智慧。当时世人眼中看来不明智的“不为五斗米折腰”,在陶渊明自己看来

则是“欣然”“取拙”。因为不想委曲求全,违背自己的内心去做事,舍去的是如云烟的世人竞相追逐的

功名利禄,成就的却