高中生综合素质评价思想品德典型事例3篇(最新).pdfVIP

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宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使

自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，

为社会主义建设贡献我毕生的力量。时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三

年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情

况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法，

尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校

做好事。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。

在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做

好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以

来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体

舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较

出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体

全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次(转

载于::高中生综合素质评价思想品德典型事例3篇)。三年的高中生活，使

我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的

接班人打下了坚实的基础(转载于::高中生综合素质评价思想品德典型事例

3篇)。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，

具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保

证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学

时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活

里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，

也以此为人生篇章中光辉的一页。

道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感

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到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射

的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱

祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地

起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，

国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家

乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，

我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要

求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及

交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他

们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电

器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单

的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学

求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或

需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成

是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中

与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种

劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

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二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏

科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与

讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理