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口腔医学技术专业教学资源库国家职业教育口腔医学技术专业教学资源库主持单位：淄博职业学院聊城职业技术学院潍坊护理职业学院国家职业教育
第六章口腔陶瓷材料主讲人：常维巍
陶瓷的发展史
学习目标●知识要求1.掌握口腔陶瓷材料的特征与结构；2.熟悉常用修复陶瓷材料的组成、制作工艺。●能力要求能够认识口腔陶瓷材料。●素质要求具有宏观分析思维能力，严谨的调研精神，实事求是的工作作风。
概述■用陶瓷或者瓷土烧制的产品。■其中较原始的低级产品为陶，较高级的产品产品称为瓷。■目前比较理想的口腔修复材料。■颜色和天然牙相近，生物相容性好的口腔修复材料。
概述—概念及发展史凡是用陶土和瓷土这两种不同性质的粘土为原料，经过配料、成型、干燥、焙烧等工艺流程制成的器物都可以叫陶瓷。泛指通过高温烧结而获得所需性能的无机非金属材料。熔点高、硬度大、化学稳定性高，耐高温、耐腐蚀、耐磨损。陶器：黏土为原料、结构疏松、不透明、致密度差、吸水。瓷器：高岭土、长石、石英为原料，质地致密，不吸水，半透明。
陶瓷的显微结构金属与非金属元素组成的化合物。多相多晶材料，晶相、玻璃相和气相。1.晶相固体相，主要组成相，骨架。（1）结合键：离子键、共价键、混合键。
陶瓷的显微结构（2）晶相的晶体结构
陶瓷的显微结构2.玻璃相非晶态固体部分，粘结各晶粒。二氧化硅低熔点固体，降低烧结温度、抑制晶粒长大。
陶瓷的显微结构3.气相气孔，多数加工过程中形成和余留。使陶瓷性能变差。
谢谢观看THANKS主讲人：常维巍
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