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7一匹出色的马 两课时公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-31 发布于陕西
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7一匹出色的马 两课时公开课一等奖创新教学设计.docx

    7一匹出色的马两课时公开课一等奖创新教学设计

    小学语文一匹出色的马两课时教学设计

    一匹出色的马教学设计（第一课时）

    教学目标：

    1、认识“郊、泛等15个生字，会写“匹、舍”等9个生字。

    2、书写生字,有感情地朗读课文。

    3、读句子，能想象句子描写的画面，并通过朗读把领悟的画面美展现出来。

    教学重点：抓住重点词句想象画面。

    教学难点：读句子，想象画面。

    教学准备：课件、词语卡片

    教学过程：

    一、谜语导入：

    1、出示谜面：尾巴长，鬓毛飘，会拉车，能奔跑，四个蹄子嗒嗒响，帮助人们立功劳。

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