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班级出游策划书

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的班级出游策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级出游策划书1

【活动主题】

一起去出游吧

【活动目的】

时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们的身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们年级组织了这次秋季出游活动，一来可以在紧张的学习压力下丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊；二来可以享受生活的乐趣，锻炼身体，为以后更好的学习生活提供更有利条件，三来，可以趁冬季到来之前把握住出游的好时光。

【活动时间】

20xx年11月28日

【活动地点】

环岛路椰风寨

【活动对象】

金融1011全体同学

【前期准备】

1、活动前期宣传动员，让同学们了解此次活动的目的以及注意安全的事项。

2、由生活委员负责购买出游的东西。

3、将全班分为4组，以备烧烤。

【活动流程】

1、早上八点半在学院门口集合，清点人数上车，大约经过一个小时到达目的地。

2、到达目的地后大家稍做休整，然后由各组组长找到各自组的炉子，整理本组的蔬菜及其他物品。

3、大家在海边欣赏海景，玩游戏，增进同学间的感情。

4、十一点左右烧烤正式开始。

5、下午同学们可自行在海边结伴玩耍。

6、四点半在山庄门口集合，回学校。

【注意事项】

1、班委组织好现场秩序，让出游有秩序的进行。

2、注意保障人员安全，避免发生危险。

【后期工作】

1、清理活动现场。

2、整理活动记录。

【经费预算】（附表）

班级出游策划书2

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义：

开学之际，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象：

大学酒店管理专业（1）班学生

四、活动时间：

20xx年3月21日（暂定）

五、活动地点：

花花大世界

六、地点优势、劣势：

1优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。

（注：本人所在班级20xx年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩盲人摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。）

2劣势：路程较远，乘车耗时30—40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）

景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。（本人觉得也足够玩了）

乘车方式：班级集体包车。（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）

七、经费预算：

门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块（有集体游戏就准备一些道具吧）。

八、活动具体安排：

1组织策划：

生活委员责联系景区和购票

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目（如找人唱歌、弹吉他等）

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相。（有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的））

23月21日早上8：30在集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了

39：30~14：00集体活动时间（具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡）

9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戏、集体活动

414：00~16：30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

班级出游策划书3

一、活动主题：

领略自然风光，凝聚班级力量

二、活动时间：

20××年5月2日（星期一）

三、活动人员：

四、活动地点：

荆州市沙市区中山公园

五、活动目的：

阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将开展中山公园半日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让平日里交流不多的同学们走近彼此，相互了解，共筑友谊。

六、活动安排