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教师教育培训工作计划和目标

(十五篇)

教师教育培训工作计划和目标篇一

1、加强领导

学校成立以校长边步安为组长，郑飞为副组长的教师培训领导

小组，教导主任、教研组长为领导小组成员，负责教师培训的

管理工作，具体培训由教导处负责。

2、加强管理与督查

学校对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。

以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构

建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，

乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体

提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。

1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要

求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的

“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。

2、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展

放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平.

3.以新课程培训为重点，根据新课程要求，积极组织我校教

师参加新课程理论培训，帮助教师树立新课程理念，形成新的

教学理念。

4、扎实推进教师的`基本功培训，以现代教育技术的应用水平

达标培训为手段，同时加强教师“粉笔字、板画、钢笔字”的

基本功培训。

5、加大教师的教育科研培训力度，采用“专题讲座，教研论

坛，个人自学”等形式.

6、以人为本，加强教师心理教育培训，既要抓住学生的心理

问题，也要解决教师在工作与生活中的心理问题，为教师的教

学营造一个和谐宽松的工作环境。

7、立足长远，加强学校管理人员的培训，用现代教育教学管

理理论管理和规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提

高，产生管理效益。

1.由指导办牵头，系统组织我校教师举办新课程知识和当前

初中课程与现代教育技术整合的理论讲座，重点提高教师的新

课程理念，强化现代教育技术在学科教学中的作用。

2、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行

业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业

务学习，指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长

的业务培训与指导。

3.充分利用学校的现代教育技术资源，充分发挥校园网和学

校资源库的功能，不断丰富和完善网络设备，加强教师的信息

技术培训，提高教师的应用水平。

4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管

理，做到“学有收获，学以致用”，而且教师培训要求后能在

本组业务学业论理中交流经验体会。

5、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，

并向全体教师提供书目，要求每期教师至少精读一本理论书

刊，定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记。

教师教育培训工作计划和目标篇二

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，

以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问

题为突破口，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以提高

广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、

创新型教师为目的，全面提高我校教师队伍的综合素质。

通过开展本次校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教

育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教

师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，以适应基础教育改

革与发展的需要，为提高学校教育质量奠定基础。同时，使我

校教师在专业知识、学识能力、教育教学能力和教育科研能力

等方面的`综合素质有较明显提高，成为觉悟高、观念新、业

务精、能力强、善创新的教育工。

全校五十岁（含）以下的专任教师必须参加，并鼓励五十岁以

上的专任教师也参加。

1、培训内容（本学期主要以复习为主）

（1）excel的基本操作与应用

（2）powerpoint的基本操作与教学应用

（3）远教资源的学习与使用

2、培训要求

（1）学校统一集中组织开展此次校本培训。

（2）全体参培教师必须按时自觉参加此次统一集中培训学习

活动，不得缺席、迟到或早退；如无故缺席、迟到或早退，按

学校教学常规相应违纪处理。

（3）此次培训活动由学校教务处主办、政教处承办，凡统一

集中培训时间内由教务处严格考勤。

（4）全体教师要自觉认真学习计算机基础知识和基本操作，

进一步学会windowsxp、word和excel的常用操作与应用；重

点学会internet应用操作、powerpoint等利用远程教育资源

所必须的系列实际应用程