2 产生气体的变化 课件 教科版六年级科学下册.pptVIP

研讨1.通过查阅资料，你知道小苏打和白醋混合产生的气体是什么吗？2.这种气体有什么特点？和人类有什么关系？课外阅读研讨1.通过查阅资料，你知道小苏打和白醋混合产生的气体是什么吗？2.这种气体有什么特点？和人类有什么关系？二氧化碳无色无味人类呼出的气体的主要成分之一。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。产生气体的变化教科版科学六年级下册4聚焦物质在发生变化时，常常会伴随一些现象，这些现象可以帮助我们区别和判断物质发生了怎样的变化。探索观察有气体产生的变化。11.准备六个塑料瓶盖，把它们分为两组，每组三个瓶盖；—第一组—第二组2.在每组的三个瓶盖中，分别加入少量的白砂糖、食盐和小苏打；—第一组—第二组3.在第一组的三个瓶盖中滴入水，在第二组的三个瓶盖中加入白醋。有哪些现象发生？—第一组—第二组水白醋点击观看实验视频产生气泡3.在第一组的三个瓶盖中滴入水，在第二组的三个瓶盖中加入白醋。有哪些现象发生？水—第一组—第二组白醋产生新物质，是化学变化没有新物质产生，是物理变化收集产生的气体。2在上面的实验中，小苏打和白醋混合产生的气体都被释放到空