《纸的发明》 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-31 发布于陕西
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《纸的发明》 公开课一等奖创新教学设计.docx

《纸的发明》公开课一等奖创新教学设计

10纸的发明

教材分析:

《纸的发明》选自三年级下册部编语文第三单元中的一棵。“中国古代的四大发明作为“科技推动社会发展”的第一主题,是因为它为全世界的发展做出了重大贡献。对社会的进步产生了巨大的作用,,是中华民族的骄傲。根据课表要求,本科旨在让学生初步了解中国的四大发明之一,知道古人造纸的过程,认识到纸的发明对社会进步起到的重要作用。感受科技进步与人类生活的密切关系。

学情分析:

本文按照时间顺序介绍了纸的发明过程,赞扬了古人的聪明才智。三年级的学生,对于中国的历史还是知之甚少,对于历史年代顺序的把握,还

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