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2020年青少年虚拟机器人在线体验活动主题与规则
(初中组)
1主题
2020年青少年虚拟机器人在线体验活动初中组主题为无人驾驶学院。“”
无人驾驶是现在智能汽车的一项重要技术,是集自动控制、体系结构、人工智能、视觉
计算等众多技术于一体,通过利用车载传感系统和车载计算机以及卫星GPS联合计算控制
为主,自动规划行车路线并控制车辆到达预定目标。通常,无人驾驶智能汽车具备各种车载
传感器,如激光雷达传感器,视觉系统和他辅助传感器,利用这些设备,来感知车辆周围
环境,并根据感知所获得的道路、车辆位置和障碍物信息,控制车辆的转向和速度,从而使
车辆能够安全、可靠地在道路上行驶,甚至通过结合人工智能算法,可以做到给道路上的事
“”“”
物进行分类并判断状态和行为,可以做到从驾驶经验中训练好的模型中推断事物可能
会发生的状态和行为。
无人驾驶学院旨在利用一个虚拟的城市道路环境,通过模拟汽车在城市道路驾驶过程中
可能发生的各种情况以及交通事件,训练学员掌握交通安全,了解交通标识信息,同时能够
针对性地设计合适任务所要求的智能无人车,进行应对和编程,使机器人能在无人工干预下
自主运行程序完成各类行车操作和事件处理动作,以加深学员对无人驾驶技术的了解,培
学员的创新科技探索能力。
在模拟道路中设置多个得分标志物和突发事件,要求机器人在规定的时间内从模拟道路
的起点行驶至终点,并自主完成对应的处理动作,完成得分动作越多、用时越少,最终得分
越高。行车路段有实线路段和虚线路段,在实线路段需要注意机器速度和机器直径每次压线
都会触发扣分。
在比赛中,学员除了需要掌握机器人相关知识和技能的综合运用,还需要考虑在无人驾
驶交通规则下,如何面对一个复杂多任务的项目,在有限时间内通过合理高效的策略取得最
好的成绩。
2场景
比赛场景是一个大型的城市场景,竞赛时系统随机在比赛场景中确认起点和终点,道路
中有各种道路形态(直道、弯道、十字路口等),并会出现突发的道路事件(如交通灯、交
通事故等),需要学员灵活处理并通过。
1
城市场景中的模拟道路由行车道、路肩、各种得分标志物组成,行车道与路肩以及各种
得分区有明显的颜色区分,起点和终点由系统指定。
图示场景任务示意图(实际类型以系统设置为准)
3任务
3.1路线
要求机器人从起点出发,在规定时间内到达终点,学员可自行选择起点到终点的路线。
3.2道路变因素
起始点和终点在赛前指定,道路中的以下元素可能会产生变,如:
1)得分标志物及突发事件的类型、数量、位置;
2)道路上车辆的数量、位置及行进行速度;
3)人行横道上行人出现的数量、位置及行进速度;
4)路面障碍物的位置、数量、大小;
2
3.3任务中止
任务仿真过程中发生以下情况,将导致当次仿真的终止:
1)超过任务限时;
2)机器人脱离道路;
3)机器人碰撞行人或他车辆;
4)任务过程中机器人尺寸超出限制;
5)选手自主结束仿真;
任务中止后,选手可选择是否提交当次仿真的成绩。
3.4任务相关时间
比赛时长:指比赛整个过程的时长,选手需在此时长内完成搭建机器人、编写控制程序
90
和完成仿真等所有操作。每轮比赛时长为分钟。
任务限时:指机器人从起点出发到达终点所用的最长时间,在此时间内未到达终点时,
200
任务自动结束,任务限时为秒。
任务耗时:指机器人从起点出发到达终点实际经过的时间。
3.5机器人规格
搭建的参赛机器人应符合以下规格:
机器人的直径需要注意路面的宽度,实线路段轮子压线会扣分。
3.6名词解释
1)里程点得分:由系统在道路中,随机生成多个闪烁着蓝光的里程点,机器人从该里
程点经过时,可获得该里程点得分。在机器人获得该里程
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