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人教版七年级数学下册拔尖题精选精练第5章相交线与平行线(原卷版+解析).docxVIP

人教版七年级数学下册拔尖题精选精练第5章相交线与平行线(原卷版+解析).docx

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第5章相交线与平行线

一、单选题

1.下面四个图形中,与是对顶角的是()

A. B.

C. D.

2.如图所示,点E在的延长线上,下列条件中能判断的是()

A. B.C.D.

3.如图,若为的平分线,则与相等的角有()个.

A.2 B.3 C.4 D.5

4.下列图形中,线段能表示点P到直线l的距离的是().

A. B. C. D.

5.下列现象中,属于平移现象的是()

A.方向盘的转动 B.行驶的自行车的车轮的运动 C.电梯的升降D.钟摆的运动

6.如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()

A.35° B.45° C.55° D.65°

7.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为()

A.30° B.32° C.42° D.58°

8.如图,是直线外一点,,,三点在直线上,且于点,,则下列结论:①线段是点到直线的距离;②线段的长是点到直线的距离;③,,三条线段中,最短;④线段的长是点到直线的距离.其中正确的是()

A.②③ B.①②③ C.③④ D.①②③④

9.如果与的两边分别平行,比的3倍少,则的度数是()

A. B. C.或 D.以上都不对

10.下列说法中正确的有()

①在同一平面内,不重合的两条直线若不相交,则必平行;②在同一平面内,不相交的两条线段必平行;③相等的角是对顶角;④两条直线被第三条直线所截,所得的同位角相等;⑤两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题

11.把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式:

(1)内错角相等,两直线平行._________.

(2)同角的补角相等._____.

12.如图,三条直线、、相交于一点O,则________度.

13.将直角梯形平移得梯形,若,则图中阴影部分的面积为_________平方单位.

14.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x,y,z的关系式为______.

15.如图,在一块长为a米、宽为b米的长方形地上,有一条弯曲的柏油马路,马路的任何地方的水平宽度都是2米,其他部分都是草地,则草地的面积为__________平方米.

16.如图,直线、相交于点,,为垂足,如果,则________,________.

17.如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:_____.

18.如图,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.其中,一定能判定∥的条件有_____________(填写所有正确的序号).

三、解答题

19.根据下列语句画出图形:

(1)过线段AB的中点C,画CD⊥AB;

(2)点P到直线AB的距离是3cm,过点P画直线AB的垂线PC;

(3)过三角形ABC内的一点P,分别画AB,BC,CA的平行线.

20.一个台球桌的桌面如图所示,一个球在桌面上的点A滚向桌边PQ,碰着PQ上的点B后便反弹而滚向桌边RS,碰着RS上的点C便反弹而滚向点D.如果PQ//RS,AB,BC,CD都是直线,且∠ABC的平分线BN垂直于PQ,∠BCD的平分线CM垂直于RS,那么,球经过两次反弹后所滚的路径CD是否平行于原来的路径AB?

21.完成下面的证明:

如图,平分,平分,且,求证.

证明:∵平分(已知),

∴().

∵平分(已知),

∴________().

∴().

∵(已知),

∴________().

∴().

22.已知直线AB和CD相交于O点,射线OE⊥AB于O,射线OF⊥CD于O,且∠BOF=25°,求∠AOC与∠EOD的度数.

23.如图,A、B、C三点在同一直线上,,试说明.

证明:∵(已知)

∴________//________(________________)

∴________(________________)

又∵(________)

∴________________(________________)

∴(________________).

24.如图,一块边长为8米的正方形土地,在上面修了三条道路,宽都是1米,空白的部分种上各种花草.

(1)求种花草的面积;

(2)若空白的部分种植花草共花费了4620元,则每平方米种植花草的费用是多少元?

25.如图,某工程队从点出发,沿北偏西方向修一条公路,在路段出现塌陷区,就改变方向,在点沿北偏东的方向继续修建段,到达点又改变方向,使所修路段,求的度数.

26.

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