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六年级语文上册知识点大全

一、词语运用

1.词语辨析：讲究从词义、词性、用法等方面准确地选择合

适的词语，不仅要理解词义，还要参考句子语境。

2.同义词、反义词辨析：通过对同义词、反义词的运用，可

以让文章内容更加丰富多样。

二、词类与句子成份

1.名词：名词是表示人、事、物、生物、现象和抽象概念的

词语，不仅可以单独使用，还可以在句子中作主语、宾语等。

2.动词：动词是表示动作、变化、状态的词语，可以单独使

用作谓语，也可以与助动词构成谓词短语。

3.形容词和副词：形容词表示人或事物的性质、特征等，副

词可以修饰动词、形容词和其他副词，增强其含义。

4.量词：量词用来表示数量、度量等概念，常与名词连用，

用来限定或计量名词。

5.代词：代词是用来代替人或事物的名称的词语，分为人称

代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

6.介词：介词是用来表示时间、地点、原因、方式、目的等

关系的词语，常与名词或代词连用。

7.连词：连词用来连接句子或词语，使之成为一个整体。

8.子成份：子由主语、谓语、宾语等成份构成，了解各

成份的作用和表达方式，有助于正确理解和运用句子。

三、句子的基本结构

1.主谓结构：主谓结构是句子的基本结构，由主语和谓语组

成。

2.主谓宾结构：主谓宾结构在主谓结构的基础上增加了宾语，

表示动作的施加对象。

3.主谓表结构：主谓表结构在主谓结构的基础上增加了表语，

用来对主语进行补充说明或描述。

4.复合句：复合由两个或两个以上的句子组成，可以通过

并列关系、主从关系等连接词语将其组织起来。

四、修辞手法

1.比喻：通过对两个事物之间相似之处的描写来运用修辞手

法，使文章更加生动形象。

2.拟人：给无生命的事物赋予人的特征和行为，以增强句子

的表达效果。

3.夸张：夸张是通过对事实、现象进行有意识的夸大和放大，

使句子更加生动有趣。

4.修辞问答法：通过问答的方式进行表达，使表达更加生动

有趣。

五、语篇阅读

1.阅读理解：通过阅读理解能够准确理解文章的主旨、细节、

推理等内容，培养阅读理解能力。

2.表达能力：通过写作训练来培养自己的表达能力，提升语

言文字的运用能力。

3.写作技巧：掌握合理的写作结构、清晰的表达思路、丰富

的词汇运用等写作技巧。

以上就是六年级语文上册的知识点大全。通过学习这些知识点，

同学们可以更好地运用词语、理解句子结构，并提高自己的表达

能力。希望同学们能够认真学习，不断提升自己的语文水平！