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河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三下学期第二次模拟考试数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设集合,,若,则(????).
A.2 B.1 C. D.
【答案】B
【分析】
根据包含关系分和两种情况讨论,运算求解即可.
【详解】因为,则有:
若,解得,此时,,不符合题意;
若,解得,此时,,符合题意;
综上所述:.
故选:B.
2.已知,均为正实数,且满足,则的最小值为(????)
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】
先将化为,把待求不等式先通分,再利用均值不等式可得.
【详解】因为,均为正实数,且,得,
所以,
又,
当且仅当即时取等号,所以.
故选:B.
3.已知幂函数在上单调递增,不等式的解集为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据幂函数的定义及性质求出的值,然后判断函数的单调性,利用单调性即可求解不等式的解集.
【详解】解:因为函数为幂函数,所以,解得或,
又幂函数在上单调递增,
所以,此时在R上单调递增,
因为,所以,解得或,
所以不等式的解集为,
故选:B.
4.若,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
利用构造函数法,结合导数的性质判断函数的单调性,利用单调性进行判断即可.
【详解】
由题意知,
令,则,
所以在上单调递减,又,
所以,即,所以,即,所以,
又,又,所以,
所以,所以.
故选:B.
【点睛】
关键点睛:本题的关键是对已知实数进行变形,然后构造函数,利用函数的单调性进行判断.
5.已知,的终边与以原点为圆心,以2为半径的圆交于,则=(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
根据和点在以2为半径的圆上,建立方程组,解方程组可得答案.
【详解】因为,所以,即;
又因为在以2为半径的圆上,
所以,,;
当时,,此时;
当时,,此时;
故选:A.
6.欧拉是18世纪最伟大的数学家之一,在很多领域中都有杰出的贡献.人们把欧拉恒等式“”与麦克斯韦方程组并称为“史上最伟大的公式”.其中,欧拉恒等式是欧拉公式:的一种特殊情况.根据欧拉公式,则(????)
A.2 B.1 C. D.
【答案】B
【分析】
根据欧拉公式写出对应复数的三角形式并化简,即可求模.
【详解】由题设,.
故选:B
7.已知直线与椭圆在第四象限交于两点,与轴,轴分别交于两点,若,则的倾斜角是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
由题意线段的中点,也是线段的中点,再利用点差法和四点共线求出,得解.
【详解】由可得线段的中点,也是线段的中点,
设,线段的中点坐标为,
则.
又点在椭圆上,所以,
两式相减可得,
,所以,
所以,即.
又因为四点共线,所以,
综上可得,由在第四象限得即,
所以直线的倾斜角为.
故选:C.
??
8.已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由在上有两个不同的零点,转化为函数与有两个不同的交点,利用数形结合法求解.
【详解】,
因为在上有两个不同的零点,
即有两个不同的正根,即有两个不同的正根,
即与有两个不同的交点.
因为,当时,,当时,,
所以函数在为增函数,在为减函数,
当时,,且当时,,
在同一坐标系中作出与的图象,如图所示:
????
由图象得,
故选:B.
【点睛】方法点睛:用导数研究函数的零点,一方面用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断;另一方面,也可将零点问题转化为函数图象的交点问题,利用数形结合来解决.
二、多选题
9.已知圆,则下列结论正确的是(????)
A.无论为何值,圆都与轴相切
B.存在整数,使得圆与直线相切
C.当时,圆上恰有11个整点(横、纵坐标都是整数的点)
D.若圆上恰有两个点到直线的距离为,则
【答案】AD
【分析】
根据圆心到直线距离即可判断A,根据直线与圆相切得到方程,解出即可判断B,将代入,写出所有整数点即可判断C,首先写出圆心到直线的距离,从而得到不等式组,解出即可判断D.
【详解】对A,由题意可知圆的圆心坐标为,半径为,
则圆心到轴的距离等于圆的半径,则A正确.
对B,由圆与直线相切,得,解得,则B错误.
对C,当时,圆,
则上的整点有,,共12个,则C错误.
对D,圆心到直线的距离,则,解得,故D正确.
故选:AD.
10.若关于x的不等式在上恒成立,则实数a的值可以是(????)
A. B. C. D.2
【答案】AB
【分析】根据题意分和两种情况讨
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