2024年福建省中考数学一轮知识点训练复习《直角三角形》考点梳理及典例讲解课件.pptxVIP

PPT下载http:///xiazai/第4章三角形4.5直角三角形

1.如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，BF是AC边上的中线，DE

是△ABC的中位线，若DE＝6，则BF的长为（A）A.6B.4C.3D.5第1题图A

?D.2第2题图D

3.（2023·丽水）如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠C＝

45°，以AB为腰作等腰直角三角形BAE，顶点E恰好落在CD边

上，若AD＝1，则CE的长是（A）C.2D.1第3题图A

4.（2023·随州）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC

＝6，D为AC上一点，若BD是∠ABC的角平分线，则AD

＝?.第4题图5

5.在一条东西走向河的一侧有一村庄C，河边原有两个取水点

A，B，其中AB＝AC，由于种种原因，由C到A的路现在已经不

通了，某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H

（A，H，B在一条直线上），并新修一条路CH，测得CB＝3千

米，CH＝2.4千米，HB＝1.8千米.（1）问CH是不是从村庄C到河边的最近路，请通过计算加以

说明；

解：（1）∵1.82＋2.42＝32，即BH2＋CH2＝BC2，∴Rt△CHB是直角三角形，即CH⊥BH，∴CH是从村庄C到河边的最近路（点到直

线的距离中，垂线段最短）；第5题图

解：（2）设AC＝AB＝x，则AH＝x－1.8，∵在Rt△ACH，∴CH2＋AH2＝AC2，即2.42＋（x－1.8）2＝x2，解得x＝2.5，∴原来的路线AC的长为2.5米.第5题图（2）求原来的路线AC的长.

6.将一副三角板按如图1位置摆放，使得两块三角板的直角边AC

和MD重合.已知AB＝AC＝8cm，将△MED绕点A（M）逆时针

旋转60°后得到图2，两个三角形重叠（阴影）部分的面积约是

多少？第6题图

解：如图，过点P作PF⊥AB于点F，设BF＝x，???????

7.如图1，在等腰直角三角形ABC中，∠BAC＝90°.点E，F分别

为AB，AC的中点，H为线段EF上一动点（不与点E，F重

合），将线段AH绕点A逆时针方向旋转90°得到AG，连接GC，

HB.第7题图

解：（1）∵线段AH绕点A逆时针方向旋转90°得到AG，∴AH＝AG，∠HAG＝90°，∵在等腰直角三角形ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，∴∠BAH＝90°－∠CAH＝∠CAG，∴△AHB≌△AGC；（1）证明：△AHB≌△AGC；

（2）如图2，连接GF，HC，AF交AF于点Q.证明：在点H的运

动过程中，总有∠HFG＝90°.第7题图

解：（2）∵在等腰直角三角形ABC中，AB＝AC，点E，F分别为AB，AC的中点，∴AE＝AF，△AEF是等腰直角三角形，∵AH＝AG，∠BAH＝∠CAG，∴△AEH≌△AFG，∴∠AEH＝∠AFG＝45°，∴∠HFG＝∠AFG＋∠AFE＝45°＋45°＝90°，即：∠HFG＝90°.

8.如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB＝90°，CA＝CB＝

2，D是射线AB上的一动点，将CD绕点C逆时针旋转90°得到

CE，连接BE，DE.第8题图

（1）如图1，△CDE是三角形.等腰直角解：（1）由旋转的性质可得：CD＝CE，∠DCE＝90°，∴△CDE是等腰直角三角形；故答案为等腰直角；

（2）如图2，当点D在线段AB上时，试探究BC，BD，BE之间

的数量关系，并证明你的结论；

?

（3）如图1，当点D移动到AB的延长线上时，上述（2）中的

结论是否仍然成立？若不成立，请直接写出BC，BD，BE之间

的数量关系.

?

9.已知，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC.第9题图

（1）如图1，已知点D在BC边上，∠DAE＝90°，AD＝AE，连

接CE.试探究BD与CE的关系；

解：（1）∵∠EAC＋∠CAD＝∠EAD＝90°，∠BAD＋

∠DAC＝90°，∴∠BAD＝∠CAE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴∠ACE＝∠ABD＝45°，BD＝CE，∴∠BCE＝∠ACB＋∠ACE＝45°＋45°＝90°，∴BD＝CE且BD⊥CE；

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?图2

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?图3

??图3