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科学教学研究计划SMARTCREATE
科学教学研究的基本概念与意义01
科学教学研究是以科学学科为基础的教学研究研究科学教学方法、策略和评价提高科学教学质量培养学生科学素养科学教学研究的重要性科学技术发展对人才培养的需求培养学生创新思维和解决问题的能力提高科学教育整体水平什么是科学教学研究及其重要性
科学教学研究的目标与任务科学教学研究的目标提高学生科学素养促进学生全面发展提高教师专业素养科学教学研究的任务研究科学教学理论探索科学教学方法评价科学教学效果
科学教学研究的方法文献研究法调查研究法实验研究法案例研究法科学教学研究的工具统计软件测量工具信息技术工具科学教学研究的方法与工具
科学教学研究的理论基础02
学习理论与科学教学研究学习理论概述行为主义学习理论认知主义学习理论人本主义学习理论学习理论对科学教学研究的启示关注学生主体地位重视学生认知发展培养学生自主学习能力
教育评估概述诊断性评估形成性评估总结性评估教育评估对科学教学研究的启示关注教学过程评估多元化评估方式重视学生自我评估教育评估与科学教学研究
认知心理学与科学教学研究认知心理学概述信息加工理论认知发展理论元认知理论认知心理学对科学教学研究的启示关注学生认知过程促进学生认知发展培养学生元认知能力
科学教学研究的实践案例分析03
探究学习概述定义特点实施策略探究学习案例案例背景教学过程效果分析基于探究学习的科学教学研究案例
基于情境学习的科学教学研究案例情境学习概述定义特点实施策略情境学习案例案例背景教学过程效果分析
信息技术支持的科学教学概述定义特点实施策略信息技术支持的科学教学案例案例背景教学过程效果分析基于信息技术支持的科学教学研究案例
科学教学研究的成果与启示04
科学教学研究成果的呈现与评估科学教学研究成果呈现学术论文教育报告教学案例科学教学研究成果评估评估标准评估方法评估结果
科学教学研究对教学的启示与改进科学教学研究对教学的启示关注学生主体地位重视学生认知发展培养学生自主学习能力科学教学研究的教学改进教学方法改进教学策略改进教学评价改进
科学教学研究的发展趋势学科整合技术支持个性化教学科学教学研究的挑战研究方法创新教育政策支持教师专业发展科学教学研究的发展趋势与挑战
科学教学研究计划的设计与实施05
科学教学研究计划的设计原则目标明确可行性创新性科学教学研究计划的设计方法文献综述需求分析方案制定科学教学研究计划的设计原则与方法
科学教学研究计划的实施与监控科学教学研究计划的实施研究团队建设研究活动组织数据收集与分析科学教学研究计划的监控进度监控质量监控成果监控
科学教学研究计划的效果评估与反馈科学教学研究计划的效果评估评估标准评估方法评估结果科学教学研究计划的反馈反馈内容反馈方式反馈改进
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