原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
未知驱动探索，专注成就专业
新冀人版五年级上册保温物品大比拼课件
一、引言
保温物品是我们日常生活中不可或缺的一部分。在冬天，
保温杯可以让我们随时随地享受热饮；在夏天，保温箱可以帮
助我们保持食物的新鲜度。为了了解不同保温物品的保温效果，
我们进行了一场保温物品大比拼。本课件将向你介绍比拼的过
程和结果。
二、实验目的
通过比较不同保温物品的保温效果，学生将能够了解不同
材料的保温特性，并加深对保温物品的认识和使用。
三、实验步骤
1.每个学生自带一个保温杯和一个保温箱。
2.实验开始时，将每个保温杯中注入相同温度的热水，
并记录下初始温度。
3.将每个保温杯的盖子盖好，并固定好保温箱的盖子。
1
未知驱动探索，专注成就专业
4.每隔15分钟记录一次保温杯的温度，并记录保温
箱的状态（是否打开盖子）。
5.实验持续1小时。
6.结束实验后，对比不同保温杯的温度变化曲线和保
温箱的保温效果。
四、实验结果
经过实验，我们得到了以下结果：
保温杯温度变化曲线
时间（分保温杯A温度（摄氏保温杯B温度（摄氏
钟）度）度）
09595
159085
308578
2
未知驱动探索，专注成就专业
458072
607568
保温箱保温效果
保温箱A：盖子始终关闭，保温效果良好。
保温箱B：盖子在第30分钟打开，保温效果较差。
五、实验分析
根据实验结果，可以得出以下结论：
1.保温杯A的保温效果优于保温杯B，保温杯A的温
度下降速度较慢，保温时间较长。
2.保温箱的保温效果受盖子的关闭程度影响，保温箱
A的盖子一直关闭，保温效果良好；保温箱B的盖子在第
30分钟打开，导致温度下降较快。
3.不同材料的保温物品具有不同的保温特性，选择适
合的保温材料可以提高保温效果。
3
未知驱动探索，专注成就专业
六、实验总结
通过这次保温物品大比拼，我们深入了解了保温杯和保温
箱的保温效果，并认识到不同材料的保温物品具有不同的保温
特性。在日常生活中，合理选择和使用保温物品可以帮助我们
更好地保持食物和饮品的温度，提高生活质量。
七、延伸实验
1.探究不同材料对保温效果的影响，比如玻璃杯、不
锈钢杯、塑料杯等。
2.比较不同品牌保温杯的保温效果。
3.尝试将保温杯和保温箱进行组合使用，比较其保温
效果。
八、参考资料
1.《新冀人版五年级上册》教材
2.保温物品相关知识书籍
4
专注于中小学教案的个性定制:修改，审批等。本人已有2年教写相关工作经验，具有基本的教案定制，修改，审批等能力。可承接教案，读后感，检讨书，工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
文档评论（0）